创新创业活动文案(共35篇)

时间:2023-11-17 09:14:53 admin 帮文库

创新创业活动文案 第1篇

一、活动主题:我的梦想,大学生创业能力大赛

二、活动时间:12月4日——12月23日

三、活动目的:本次创业能力大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中,展现创业才华和能力,并通过对其创业想法的评审与奖励,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中,激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。

四、活动布置:主办:校团委 学生科协

承办:商学院(待议)

协办:活动赞助商家

五、活动形式:海选: 创业知识考核+团队合作能力考核 -------12月9日、10日(周六、周日)

第一轮:创业策划方案评审----------------------12月15日(周五)

第二轮:“非常营销”室外营销大赛--------------12月17日(周日)

第三轮: 选手风采拉票会+网络人气投票----------12月18日-12月22日(周一至周五)

创业展示及现场融资会------------------12月23日下午(周六)

六、活动具体内容:

(一)前期宣传、大赛的组织发动(11月27日-12月8)

1、在全校范围内充分作好本次大赛的宣传,鼓励并发动广大学生参加比赛。同时务必起到大赛的宣传造势作用。

宣传方式包括:横幅、展板、传单、手绘创意海报、彩色喷绘海报、网络平台。

具体实现:A、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。南校、本部各1条。

B、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方,配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为:大赛介绍及大致流程。南校、本部各1块。

C、印制大量传单,于中午或晚上人多时散发出去并投至各栋宿舍楼。

传单内容包括:比赛各环节介绍以及海选时“创业知识考核”的考核范围。

D、可手绘一定数量的创意宣传海报,广泛张贴于校园各处,以吸引学生眼球,凸显本次大赛的创新性和趣味性。

E、制作小型彩色喷绘,贴在南校及主校各寝室楼公告栏上。

F、联系升华网等校内网站,着手在网上建立本次大赛特别活动板块。如创业论坛、风采展示、人气投票等形式。

2、给各二级学院下发举办“创业能力大赛”的通知,要求各二级学院鼓励本院学生积极响应和参赛;各学院可成立专门协调小组,在学生中做好充分的宣传发动工作,要求其通过评选的方式推荐一定指标的学生参加比赛。

各学院推荐学生不必参加海选,直接进行第一轮比赛。

(提前两周11月27日左右发通知)

(二)大赛海选

大赛海选过程包括“创业知识考核”及“团队合作能力考核”两项。

其中,“创业知识考核”得分占70%,“团队合作能力考核”得分占30%。

1、创业知识考核:

时间:12月9日 周六下午

形式:A、在商学院老师指导下,我们出一份关于“创业知识”的考核试卷。在南校区及校本部各找两个教室,安排所有报名个人(各院推荐学生除外)进行限时作答。

B、考核题目尽量制定标准答案。在收齐所有参赛人试卷后由工作人员统一组织评阅。给每份试卷评出得分。

C、创业知识考核占海选总分的30%。

2、团队合作能力考核:

时间:12月10日 周日下午

地点:立德厅或立功厅

形式:A、现场让每位参赛选手相互组成临时团队,自由组合,5人一组。

B、安排一个团队合作类游戏或小比赛,让选手以团队为单位参加。活动时我们只考查团队的表现,最终成绩也以团队为单位给出,不考虑个人表现。

C、该团队最后得分即为团队所有成员在这一环节的得分。占海选总分的30%。

将创业知识考核和团队合作能力考核的得分加权相加。选出50人进入大赛第一轮。

并且布置创业计划书或创业策划方案书写任务。

(三)第一轮:创业策划方案评审

前期安排:

星期日海选第2项活动之后确定进入大赛这一轮的名单。当天给所有入围选手布置创业策划方案(或创业计划书)书写任务。策划书以选手个人名义完成,在星期四之前交到科协办公室。

评审会时间:12月15日 周五

形式:请商学院老师对进入第一轮的选手的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审。从中评选出30个选手进入大赛第二轮。

(创业策划方案书写要求见附录)

(四)第二轮:“非常营销”室外营销比赛

让选手在校园范围内的指定地点推销一定数量的商品,由工作人员随行监督并拍摄DV,根据选手推销商品数量评分,评选出前10名进入最后一轮。并选出前十名选手的DV上传至网上,供网友投票。

时间:12月17日 周日

内容:A、给进入这一轮的30个选手布置一定的营销任务,让其在校园内(本部或南校)指定地点,如某栋宿舍楼内,进行推销。推销物品可由商家赞助或由我们提供。选手必须在指定的地点内推销。限时1个小时。

B、每位选手由我们安排一名工作人员随行,监督其整个营销过程。工作人员只负责DV拍摄、监督和计时,不允许有任何助其推销的举动,也不得提供任何提示和帮助。

C、根据每位选手所推销产品的数量给出本轮比赛的最后成绩。若选手在规定时间内完成了全部推销任务则记录其所花时间,作为评比依据。评选出前10名进入大赛下一轮。

D、将前十名选手的营销DV剪辑上传到网上(大赛活动网页),即日起开通网络人气投票板块,可让网友自由投票,支持喜欢的选手。

(选手营销所得资金全部上缴,届时用于购置大赛奖品。并可单独设置本轮比赛“最佳营销奖”等。)

(五)选手人气投票

本次大赛选手的人气投票环节包括:风采拉票会和网络人气投票。

其中,投票所得票数最终将被折算成分数,占大赛总成绩的20%。

1、选手风采拉票会

时间:12月18—22日(周一至周五)

地点:本部和南校食堂门前

形式:A、在周一至周五选择两天在校园内对选手进行全校性公开投票。由我们负责位选手统一制作投票箱。选手可自己制作创意宣传海报,并可贴于各自展台前。

B、所有10位选手同时出席“拉票会”,统一站在展台后。工作人员在现场发放印有选票的传单,想投票的学生可撕下选票投入各自选手前的投票箱内。

C、投票会将在本部和南校各办两场。

D、最后我们统计每位选手的得票数。

2、网络人气投票

时间:12月18日-22日(与风采拉票会同时进行)

形式 :A、在大赛活动网页上为每位选手建立个人风采栏,并上传其营销比赛的DV剪辑,同时选手需要在自己专栏中发表个人简介、创业方案、拉票宣言等。

B、网友可自由给喜欢的选手投票。一个IP地址只能投一次票。网上投票到12月22日晚12:00截止。

C、星期六上午由我们统计每位选手的最终网络得票。

现场风采拉票会和网上人气投票的总票数最终将被折算成分数,该得分占大赛总成绩的20%。

(六)创业展示及现场融资会

邀请我校MBA及校外企业家作为评委,模拟风险投资商,然后由进入大赛融资会的.10位选手向这些“风险投资商”以及现场所有观众推销自己的创新服务或新型产品,现场评委及“大众评审团”根据比赛规则对他们认为可行且有投资价值的产品或服务进行投资。最后综合之前“人气投票”环节的成绩评选出本次大赛的金、银、铜奖及优胜奖。同时可评出本次大赛的“最佳创意奖”,“最具人气奖”等奖项。

时间:12月23日下午(周六)

地点:立功厅

内容:1、安排每位选手各自从市场、融资、运作、营销等方面描述自己的创业方案。每位选手给时5分钟。

2、各选手自己负责找人以小品、话剧等不限的形式向现场评委和观众展示自己的创业方案(之前需提前通知各参赛选手)。每位选手给时10分钟。

3、制作一定数量的模拟资金(由卡片代替)作为现场融资用的资金。让现场评委和由观众组成的“大众评审团”对各个选手的创业策划进行风险投资。“大众评审团”由工作人员从台下观众中随机挑选。

4、现场评委和“大众评审团”各拥有50%的“模拟资金”。并且,所有“资金”平均分配给各评委及评审团成员,他们可自由“投资”给10位选手。

5、最后,将每位选手所得的总融资额折算成分数,该得分占大赛总成绩的80%。最终评选出本次大赛的金奖、银奖、铜奖和优胜奖。

大赛设金奖1名,银奖2名,铜奖3名,优胜奖4名。

同时根据选手的综合表现及观众评价,还可评选出大赛的“最佳创意奖”、“最具人气奖”等奖项。

(七)大赛颁奖

大赛最终所有奖项可安排在“科博节”闭幕晚会上由校领导统一颁出。

颁奖具体形式待定。

七、活动经费预算:

(一)前期宣传

传单 3500份*元

展板 2块*40=80元

彩色横幅 2条*75=150元

手绘海报 100元

彩色喷绘海报 40张*5=200元

合计:740元

(二)海选

试卷印制 100份*元

团队游戏所需材料 20份*元

合计:80元

(三)创业策划方案评审

材料费 10元

*评审费 3*100=300元

现场费用 30元

合计:340元

(四)室外营销比赛

选手参赛标志 20个*元

工作人员工作证 20个*元

*租借DV 5部*20=100元

推销物品可由商家提供或用团委库存的“国家地理杂志”

合计:140元

(五)风采拉票会

背景宣传横幅 1条*30=30元

投票箱 10个*5=50元

传单(即选票) 800份*元

海报选手自己设计

合计:128元

(六)创业展示及现场融资会

展板(公布决赛名单) 4块*40=160元

宣传横幅 1条*30=30元

传单(决赛宣传) 1000份*元

校内宣传小标签 100元

彩印小册子(现场发) 200份*元

室内装饰 50元

现场费用 200元

*评委评审费 4人*100=400元

展板(公布大赛结果) 2块*40=80元

获奖证书 15张*10=150元

*奖品(也可由赞助商提供) 10份*20=200元

合计:1630元

本次活动预算总计:3058元

打*项的预算可考虑缩减

创新创业活动文案 第2篇

一、活动主题:

我的未来,大学生创业营销大赛

二、活动时间:

(待定)

三、活动目的:

本次创业营销大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中,展现创业才华和能力,并通过对其创业想法的评审与奖励,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中,激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。

四、活动布置:

主办:社团(科协)

承办:机械工程学院

协办:活动赞助商家

五、活动几项:

(一)初选及室外营销比拼

(二)创业方案及创业ppt评审

(三)互动盈利考问

(四)3分钟招商引资及评委提问

(五)大赛颁奖

六、活动具体内容:

开始大赛:

(一)大赛初选

给各个参赛队伍“创业营销”计划书的书写要求(附录1),要求各组根据本组的计划书简要的制作产品ppt,计划书(打印版)及ppt(电子版)各上交一份。

具体流程:

1、对参赛各队伍的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审,对各组进行评分。

2、参赛选手上台讲述ppt,根据ppt及讲述程度进行给分。

3、初赛评委提问,根据回答进行给分。

4、自主招商模拟,根据表达效果进行给分。

5、由前4项按分数高低选择前6名进行评奖,从前6名中选出分数前4名一周后进行决赛。

室外营销比拼:

1、进入决赛的4组在初选结束后准备室外营销比拼。

2、规则:各组可用资金100元,自行选择物品进行买卖(具体买卖方式,途径等不作限制),限定时间下午1:00~5:00,要求最后得返回100元,然后根据各组营销获得利润进行评比,利润多者得分高(此轮20分,按20、17、13、9、7、5依次按名次给分,利润一样时,得分一样,如果有多余没有卖出物品,留作决赛观众互动奖品)

第一轮:

赛前对4组进行分组;(分为第一组、第二组……第四组)

(二)创业方案及创业ppt评审

形式:请相关评委老师对参赛各队伍的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审,对各组进行评分。各组以ppt的形式向评委简要讲述各自的创业方案,从可行性、选择项目合理、市场调研等方面进行阐述。评委根据各组人员分配合理性、团队协调进行评分。

具体操作流程:

主持人开场白结束后,根据赛前给各组分好各组序号,依次按序号前后上场,第一组上场后介绍队名、口号和队歌,完毕后,队长去电脑旁播放ppt,首先由队长对创业方案及本组简要介绍(团队组成成员),介绍完后,根据计划书模板上的四项(战略规划、创业组织结构、市场调研、营销计划)分别介绍,每一项由一名成员完成,队长配合播放ppt。可以根据ppt中的四项对成员分配工作职务。当一名成员讲解完毕后,麦克风给下一位人员,ppt上出现下一个介绍名称,对应的讲解人员准备。当各项解说结束后,队长到讲台进行总结(下场前全队可齐喊团队口号)。然后第一组成员依次下场,第二组成员准备上场,流程和第一组一样,直到全部组别结束。每组限时5分钟。(30min)

第二轮:

(三)互动盈利考问

形式:随机抽选两组围绕“营销盈利”问题进行辩论,主要围绕双方的营销方案进行辩论。(各组限时5分钟)评委根据这一轮最后综合进行评分。

具体操作流程:

主持人开场白结束后,根据上轮的分组,先两队上场,给每队配备一桌和五张椅子,进行这一轮的辩论,序号小的先对对手提问,可以从对手这次创业营销

中存在的问题和其他不足的地方进行提问,之后对手进行回答,然后对手提问,序号小的回答,回答时,队员需要举手示意,主持人允许后才可以回答,回答总时间不得超过5分钟,旁边计时人员计时,时间到后双方都停止回答和提问。主持人宣布结束,队员依次下场,下一对组别上场,然后后面一组依次按照上述流程进行评比。(30min)

第三轮:

(四)3分钟招商引资

形式:参赛各组根据在辩论和评委的点评对存在的.弊端及优点地方进行自我阐述。评委根据阐述的深刻程度进行评分并提问。

具体操作流程:

主持人开场白结束后,序号为1的组次上场,由一人或多人(形式自定)进行陈述(限时5分钟),可从多方面进行宣传,目的在于吸引观众,此时可当场下观众就是投资商,参赛各组需要各显神通,根据自身优势吸引“资金”投入,然后评委对两组进行提问。回答完问题后,最后由随机抽选的观众举手投票,按票数进行评分,(10、8、6、5、4分别给分,票数一样取并列分)当一组结束,下一组准备上场,其后几组依次如前。(30min)

此轮的随机抽选的观众是进场前给20个号码,然后取基数号或偶数号(主持人临时决定)观众为此轮投票评委。

(五)大赛颁奖

主持人从末至前公布各奖项得主并公布此选手最后总得分。由各位嘉宾和评委给各获奖选手颁奖。(10min)

(六)退场

(1)主持人宣布比赛结束。共100m

(2)有秩序的退场,先请嘉宾和评委先退场。

奖项分配

一等奖一名;

二等奖二名;

三等奖三名;

活动细节

1、预赛可邀请些嘉宾和评委。

2、制作关于此次大赛主题的ppt。(主办方制作)

3、下载相关计时软件,在比赛过程中计时。

4、在赛场各个位置中安排一些负责比赛进程的人员提醒队员准备。

5、各参赛队伍选择符合本队伍的口号、团队队歌、团队服装。

6、制作ppt时要有公司名字、公司标志。

创新创业活动文案 第3篇

为扎实推进全民创业工作,局党组决定通过组织全民创业街集中宣传、观摩及“三送”(送政策、送奖补、送祝福)活动,进一步扩大全民创业活动的影响力,提升全民创业优惠政策的知晓度,增进有意创业群众对全民创业街相关情况的了解,并切实为有意创业群众提供便利,在全县特别是在全民创业街掀起全民创业的热潮,现制定方案如下:

一、活动路段

二、组织机构与职责

为加强对此次活动的组织领导,决定成立集中宣传、观摩及“三送”活动工作领导小组,具体人员分工如下:

成员:各基层分局长、机关各科室负责人

领导小组下设办公室,办公地点设在县局监督管理科,办公室主任由李成畅同志兼任,监督管理科科长李玉梅同志兼任副主任。领导小组办公室具体负责整个活动的组织实施、日常协调、信息汇总和进展督导等。

三、活动安排

1、活动时间:

2、活动地点:

3、参加人员:

机关每个职能科室各1人、活动所在地基层分局全体人员、镇区工办、创业办工作人员(工办和创业办由所在地基层分局负责联系),镇区所在地有意创业群众代表不少于30名(由镇全民创业工作领导小组组织,基层工商分局配合)。

4、准备工作:

各分局和各镇区具体落实创业街宣传的地点、条幅、桌椅、标语、人员安排等工作,确保现场秩序和宣传效果;

各镇区负责联络有意创业群众30名及“三送”商户,具体名单在10月20日前报送到县全民创业工作领导小组办公室(县中小企业局),并经核审批准后再实施;

县局和各镇区准备全县全民创业优惠政策宣传材料,把全县的创业典型制成宣传碟片在现场进行播放,并联系电视、报纸、网络等媒体跟踪报道,营造氛围;

各科室及有关单位制作法律法规的宣传展板,集中宣传工商部门相关惠民便民举措,消保科设12315现场投诉台。

四、几点要求

1、领导重视,全面动员。各相关单位要把集中宣传、观摩及“三送”活动作为近期工作的重点,高度重视政策流动宣讲、现场参观考察、“三送”活动的`组织工作,调动一切积极因素,确保活动取得实效,

2、依照分工,狠抓落实。全民创业街所属辖区工商分局为活动责任主体,挂钩联系科室协助。各相关单位要按照文件要求,各自做好分工的事务性工作。尤其是牵头单位,要认真筹划,确保按时完成,并做到有分工,有协作,形成合力。

3、注重宣传,及时总结。各相关单位要注重整个活动的宣传工作,及时向活动办公室报送工作信息。对本次活动,各单位要及时总结,确保工作有特色、有质量、有创新。

4、严格督察,坚决问责。监察室要切实履行监督的职责,活动结束后对活动中涌现出来的先进单位和先进个人要予以表彰,对活动不负责、不尽责的单位和个人坚决追究其责任,并在年终考核中实行一票否决。

创新创业活动文案 第4篇

一、工作目标

以服务创业、兴林富民为主题,以建立比较完备的林业生态体系、比较发达的林业产业体系、比较繁荣的林业生态文化体系为目标,以服务重大产业项目建设为重点,大力宣传林业改革发展和创业扶持政策,使广大林农乃至社会各界人人知晓,形成政策落实倒逼机制,确保各项创业优惠政策全面落实。着力培育创新创业文化,最大限度激发、调动和保护好干事创业积极性。注重宣传创业典型和服务创业典型,充分发挥示范作用,进一步激发林农创业热情和活力,积极倡导为林农创业服务理念,全力营造鼓励创业、支持创业、服务创业和积极创业的浓厚氛围,打造全省最优林业创业发展环境。

二、主要内容

按照突出重点、突出特色、突出实效的要求,重点开展以下四大系列活动:

1、新闻宣传活动。一是着力宣传市委市政府关于开展创业服务年活动的重要意义和总体部署,帮助广大林农乃至社会各界全面准确理解林业改革发展和创业扶持有关政策和措施,增强创业信心和能力,形成政策落实的倒逼机制,确保各项创业优惠政策全面落实。二是解读《市林业局开展创业服务年活动实施方案》。在市政府网、林业网栏目面向社会宣传我局为服务林农创业的政策、措施和做法,在社会营造林业服务创业的浓厚氛围。三是切实抓好对外宣传工作,积极踊跃向新闻媒体投稿,充分利用广播电视等媒体栏目向社会宣传我局在开展创业服务年活动的政策、措施、具体做法,积极营造全系统服务创业的浓厚氛围。及时主动的向中央、省、市主要新闻媒体投稿,争取全年在主要新闻媒体上稿量不少于4篇;积极向市效能办报送稿件,及时反映市林业局开展创业服务年的举措、进展和取得的成效。

2、社会宣传活动。一是做好网络宣传。在林业网开设创业服务年活动专栏,及时发布创业服务年活动有关信息、领导讲话、工作动态、文件简报等相关资料,供干部职工学习交流。设置建言献策窗口,搭建信息交流平台。二是切实办好简报。编印《市林业局工作简报创业服务年活动专刊》,及时宣传全局开展创业服务年活动的进展和特色,每月至少编印1期。三是悬挂标语横幅。各科室、各单位要在办公场所张贴,悬挂创业服务年活动内容的长期性横幅、制作创业服务年活动宣传栏。四是制作市林业局机关效能宣传手册1000份,发放到林农和林业技术人员手中。

三、工作要求

1、高度重视,建章立制。要围绕创一流、争先进的目标,精心策划、周密安排;要建立专报、简报及信息收集等制度,确保市局信息宣传工作顺利、有效进行,在全市林业系统掀起宣传高潮。

2、注重方法,勇于创新。要充分发挥宣传媒体作用,不断创新宣传形式、从不同侧面,不同角度宣传造势,不断树立典型,扩大全局开展创业服务年活动的影响力。

3、把握方向,正面宣传。以正面宣传、实事求是为原则,重要材料呈局创业服务年领导小组审定。

创新创业活动文案 第5篇

为帮助大学生树立正确的就业创业观,增强就业创业指导服务的针对性实效性,扎实推进就业创业服务,根据学校安排,决定在全校范围内开展第五届“大学生就业创业服务月”活动。

一、活动主题:携梦起航 职等你来

二、活动时间:20xx年11月15日至12月30日

三、活动对象:在校本专科生、研究生

四、活动内容:就业创业指导讲座、就业创业服务、走近基层主题活动、就业创业经验分享等,具体活动安排详见附件。

五、工作要求:

(一)各学院要高度重视,充分认识此项活动的重要意义,结合本学院实际,制定切实可行的具体活动计划,确保就业创业服务月活动取得实效。

(二)要精心组织,紧密结合新的就业形势和学院专业特点认真做好活动的计划、组织和动员工作,鼓励全体学生积极参加相关活动,创新工作思路,行之有效地开展活动。

(三)做好宣传工作。通过校园网、广播、手机短信、微博、微信、学院网站等媒体大力宣传就业创业服务月活动情况。提高学生对活动的`知晓度,努力营造积极向上的就业创业良好氛围。

(四)积极总结经验。各学院要认真总结活动开展情况、取得的成绩和经验,为今后大学生就业创业工作的完善提供经验参考。

招生就业处

20xx年11月15日

创新创业活动文案 第6篇

深化高等学校创新创业教育改革是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要,是推进高等教育综合改革、提高人才培养质量的重要举措。为贯彻落实_《关于发展众创空间,推进大众创新创业的指导意见》(国办发〔20xx〕9号)、《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔20xx〕36号)和黑龙江省《关于促进大学生创新创业的若干意见》(黑政发〔20xx〕16号)等文件精神,进一步做好大学生的创新创业教育,激发大学生创新创业热情,提高人才培养的质量,特制定本实施方案。

一、总体要求

(一)指导思想

积极响应国家创新驱动发展战略,以推进素质教育为主题,以提高人才培养质量为核心,以培养创新人才为目标,促进高等教育与科技、经济、社会的紧密结合,加快培养富有创新精神、勇于投身实践的创新创业人才,为建设创新型国家做贡献。

(二)基本要求

把深化创新创业教育改革作为推动我校教育综合改革的突破口,作为“十三五”期间工作的重要内容,解决目前创新创业教育中存在的突出问题,完善创新创业教育的体制机制。

(三)总体目标

20xx年起全面深化我校创新创业教育改革,到20xx年全面健全融理论教学、实训实践、平台基地、支持保障为一体的创新创业教育体系,强化学生自主学习,完善文化引领和指导帮扶,使得学生的创新精神、创业意识和创新创业能力明显增强,投身创业实践的学生显著增加,涌

现大批优秀的学生创新创业成果,毕业生就业质量和人才培养质量稳步提高。

二、主要任务和措施

(一)提升师资水平

1.增强教师创新创业教育的意识和能力。发挥哈工大“国家级教师教学发展示范中心”作用,采取专题培训、交流研讨等形式增强广大教师投入创新创业教育的意识和能力。明确教师在培养学生创新创业意识和能力方面的责任,加大对教师实施创新创业教育的支持力度。鼓励教师在自己科研和创新创业的同时,基于科研项目带动学生创新创业,鼓励教师进行创新创业教育有关的理论、环境、需求和政策等的研究,编写教材和发表论文等,丰富创新创业教育理论成果。

创新创业活动文案 第7篇

为进一步激发学生创新创业热情,为学生搭建创新创业实践平台,在全校营造促进培养创新创业人才成长的氛围,探索创新创业教育的长效机制,培养学生的创新能力。学校决定举办首届创业活动月,现将有关事项通知如下:

一、活动主题

激情成就梦想 创业构筑未来

二、活动时间

三、参加对象

全体在校学生及择业期内(毕业两年内)学生

四、活动内容

(一)创业专题讲座

通过大学生创业政策解读及创业成功典型宣传等,帮助大学生了解创业政策,提升学生的创新创业意识,帮助大学生实现创业梦想。

(二)创业培训

帮助学生树立正确的就业观和创业观,培养学生创业意识和敬业精神,较全面的教学生了解创业者应具备的知识和技能,做好就业创业的心理准备和业生涯规划,确立大学生涯发展方向。

(三)创业大赛

通过创新创业项目设计竞赛活动营造良好的创新创业氛围,传播创新理念,丰富创业实践,提高大学生的创新创业综合素质。

(四)创业帮扶

通过企业家、学院就业指导老师与创业大学生、学院创业孵化项目成员之间形成“一帮一,结对子”,进行“一对一”对接式指导,解决同学们在创业过程中遇到的困惑。

(五)创业典型收集

收集我校毕业生创业典型事迹材料,发挥创业典型的`示范作用,激发大学生创业热情,提高创业本领,吸引更多的大学生参与到创业的大潮中来。

五、活动分工

1、就业招生处、学生工作部负责制定活动方案,负责专题讲座和院级大赛。

2、各二级学院负责宣传发动工作,负责各项赛事的组织和实施。

创新创业活动文案 第8篇

在进入二十一世纪的今天,电子商务发展风起云涌,其作为信息时代经济活动全新的技术手段和方法,以成为internet最广阔的应用领域。

国内知名度大的网上商店如淘宝网等,通过多年的经营已经成为网上百货商店,货物种类繁多。

国家为鼓励电子商务的发展,已经颁布了《数字签名法》,《电子认证服务管理办法》等,这些法律法规为电子商务在我国更好的发展开通了绿色通道。

时代是发展的,社会是在不断前进的,人们的思想也在跟着不断的发展,人需要不断的改变,改变才会收获。

我国的电子商务才刚刚起步,还有许多的发展空间,而且现在我国对发展电子商务以很多优惠政策,所以现在是发展电子商务的时机。

消费者选择网购理由

1.网上购买商品便捷,便宜。

商品的配送方便,商品可以直接送到顾客手中。

由于没有中间商的参与,所以商品的价格相对市场上的同种商品便宜。

2.网上购买商品安全性高。

由于国家最近出台了一系列有关电子商务的法律法规,网上交易的安全性提高了,这样,顾客的利益就得到了保障。

3.网上购物不受地理位置的限制。

消费者无论身处何地,通过互联网就能订购到自己喜欢的商品。

优势分析;

1、电子商务行业不需要自己的生产基地,采用直接与生产厂家联系,作为生产厂家的一级代理商,因而其规模经济、资源供应、销售渠道、消费者信赖等都是差不多的,因而新进入者的威胁比较大。

目前像淘宝网,作为虚拟的网络其技术一般需要采用先进的服务器、高速的传输速率。

网上消费者没有耐心等待网站的打开,我们要采用先进的技术才能解决这一首要问题。

2、由于网店的商品是直接从生产厂家采购,我们可以采用薄利多销的方式吸引消费者。

我们要有自己的价格方向的优势,并不是每种商品的价格都低于同行业商品的价格,在于同行业商品相当的情况下,让适当的商品的价格略低于同行业商品的价格,再将这些商品进行促销等手段来吸引消费者。

当今的电子商务是“眼球”经济,吸引顾客是立足行业的根本目标,只有顾客的光临,才能是特色和价格等其他方面占据优势。

3、国内网上商店销售现状为我们的发展提供了很好的发展机会,为我们商品及服务提供了广阔的市场。

本店商品采用正规供货渠道,质量绝对可靠,而且我们还设有换货,退货的服务。

我们把服务提高到相当的高度来认识:服务是树立企业形象,传播企业文化的最直接、最有效的途径。

我们为每一位客户建立一份商品档案,真正体现我们“服务”的服务理念。

同时我们还可以利用所掌握的客户的购买信息,及时为客户提供最新商品信息,调整服务策略,以期达到更好的服务水平。

4、新型产品的上市,其生产厂家必定做过大量的广告宣传,促销活动,作为btoc的电子商务企业要根据企业的特性对其新型产品做网络营销的策划。

为满足老顾客需求,吸引新客户需要在适当的时候增加新型产品。

网络营销的除了促销,还利用论坛,bbs,浮动广告等宣传。

市场计划

明确的市场目标能给网店明确的服务对象,市场调查同行业的各种商品的整体销售量,结合本网店的情况来规划市场计划:首先,一周内推广网店;然后,力争消费者购买我们的商品;再就是,扩大我们的销售量;最后,提高我们的售后服务质量。

商品定位

根据网店的经营理念,宗旨来确定核心商品,提供能够给消费者带来基本利益或效用的商品;主要有形式商品—一般表现为商品的质量、样式、包装、品牌、商标、特色、价格等;附加商品—顾客购买商品所得到的各种附加利益的总和,包括质量保证、使用指导、售后服务等。

品牌和商标

网店销售的商品具有不可直接接触性,网上商店的商品来自的生产厂家众多,商品的种类繁多,因而其商品在现实中品牌和商标不计其数,为了在网络中增加商店、商品的知名度和品牌,使用品牌和商标是必不可少的。

考虑到网上商品不适合每一种商品都有其品牌,根据网店的特点,把每一类商品设为一种虚拟品牌,对于个别热促销的商品用一种虚拟品牌,设计出简明醒目、构思新颖、特色鲜明、体现网店或商品的风格的品牌。

质量和服务

网上交易具有虚拟化,但是本店绝不会因为这一点而欺骗消费者的利益。

由于顾客没有直接面对商品,因而本店将严格控制商品的质量,售后服务等,要比现实做的更有特色,将现实中的售后服务和网络售后服务结合,制定出符合网店的售后服务特色,要让售后服务成为我们在同行业中的明显优势。

商品质量是关系到企业生存的关键所在,质量的优劣是提高企业信誉的一个重要因数。

由一个消费者至少能影响身边至少二十个消费者的连锁反映可以了解质量对顾客的重要性。

因此企业必须严格把握商品的质量,与生产厂家签订质量方面的合同,提高采购人员的综合素质。

质量风险即是商品出现质量问题,商家负责给换货或退货而承担的损失。

作为诚信商家,遇到此种情况,必须承担此风险,为降低此风险方法只有一个就是提高商品质量,以质保优。

商品策略的调整

及时的增加、删除商品,调整商品的价格,进行促销活动,及时提供热销商品、商品销售量排行,最新动态等商品信息,以满足顾客的需求。

销售渠道

作为电子商务btoc的企业其销售渠道一般比较简单,主要采取的模式为:生产者→零售商→消费者,企业相当于其中的零售商。

企业的销售渠道类型为直接渠道或一级渠道,直接从生产厂家订货,在直接销售给消费者,这样减少中间环节,减少商品的成本,使得网上商品的成本比较低,这就是电子商务的优势。

销售步骤

电子商务的销售步骤比较固定,销售过程要以消费者为主,其步骤为:

1.注册会员;2.选择商品;3.选择支付手段;4.选择送货方式;5.企业收款,送货;6.售后服务。

促销策略

采用广告宣传为主,其余促销方式相互配合的促销手段。

人员推销

1.在各大高校附近发送精美礼品及宣传单。

2.充分利用网上资源,寻找买家,发送供给信息。

广告宣传

广告宣传采用群发电子邮件,在知名网站上做浮动促销广告,在门户网站中超链接,同时登陆上几个搜索引擎,在各大人气论坛发帖。

公共关系

打算以学校中的学生为主要对象,所以公关方面,打算与学校团委和学生会联系,在学校每周举行一次座谈会,利用班、团会时间进行以系为单位的宣传,在学校主页上宣传。

品牌认证

树立良好的网店形象,品牌认证是重要之重要因数。

公司的知识产权,商标,品牌必须等到相应的认证,避免关于这方面的纠纷。

域名需申请注册。

一切要合理化,合法化,科学化资金的筹集和运用分析资金的筹集可以采用现金出资、实物出资以及负债资金的筹集,其比例为6:4。

公司的现金实物资金为6000元,则负债的筹集为4000元,现金事物资金为内部资金,由内部人员筹集,负债资金主要向学校贷款。

企业的资产规模、资产结构分为流动资产包括现金和存货,固定资产两种形式,对于网店,存货占资产的大部分50%左右,现金20%左右,固定资产30%左右。

商品的成本由每一种商品的进价和数量确定后叠加而成,其中还包括商品的运输费等因数,选择质好价低,运输方便的生产厂家进货,尽量减少不必要的开支。

根据以上初步确定成本费用为:

1.商品成本费,运输费,库存费总共为5000元

2.固定成本(电脑,办公费)为3500元

3.流动资金1500元

重要报表预测

预测现金流量表

创新创业活动文案 第9篇

一、 活动背景:

大学生满怀激情,许多学生有着独一无二的创业思维,于是一群满怀创业热情的青年才俊走到了一起,组成了一个小团体。一个更为宽广的舞台让他们有了发展自己才华的机会。而他们展现出来的亮点,需要我们的'关注与认可。

二、 活动目的:

丰富大学生活,调动学生干部的积极性,使广大学生能正确看待自己的创新意识,展现出新时代大学生的朝气蓬勃以及对创业的热情和敢于追求自己梦想的勇气。也为有创业意识而未实践的学生立下标榜。

三、 活动主题:

创新创业小讲堂

四、 主办方:

大学生创新创业园

五、 参与对象:

创业嘉宾、大学生创新创业园全体学生干部

六、 活动时间:

周五18:20—18:50(根据内容适当调整)

七、 活动地点:

大学生创新创业园管理办公室

八、 前期准备:

1) 咨询部戴先圣安排本部门人员联系创业嘉宾,询问到演讲主题,并且在周二完成,周三发送请柬。

2) 宣传部冯捷安排本部门人员制作请柬,请柬内容需包含活动的时间和地点,于周二前交给咨询部;根据演讲主题对此次活动进行前期宣传工作及活动结束后的总结。

3) 根据创业嘉宾的需要,财务部王瑶安排本部门人员准备创新创业小讲堂要用的道具,若活动中有需购买的物品,则应拿收据报帐。

4) 管理部陈广火安排本部门人员通知大学生创新创业园全体学生干部创新创业小讲堂的具体时间和地点,并且在周四将此次活动的相关信息写在大学生创新创业园管理办公室的黑板上。

5) 外联部_军于活动当天统一安排布置场地,以部门为单位,协调工作,所有工作需在18:20前完成。

6) 策划部负责活动策划书及对此次活动进行全面的规划工作。

九、 活动流程;

1) 活动期间要求大学生创新创业园全体学生干部必须到场,签到后留下,若有事需向部长请假,并由部长告知管理部。

2) 管理部周霞彪负责维护现场纪律,以保证活动正常进行。

3) 杨佳负责现场的气氛,若出现冷场情况,及时调动气氛。

4) 活动结束后,邹霞彪安排人员清理现场,把大学生创新创业园管理办公室复归原位。

5) 租借物品由租借的人员负责归还。

创新创业活动文案 第10篇

按照《国家发展改革委办公厅关于做好20xx年全国大众创业万众创新活动周筹备工作的通知》及省发改委《关于做好20xx年大众创业万众创新活动周筹备工作的通知》文件要求,以落实创新驱动发展战略,培育壮大新动能为重要抓手,结合xx市大众创业万众创新活动周的工作安排和我区创业创新工作实际,现制定总体方案如下:

一、基本思路

突出展示科技人员、大学生、农民、城镇转移就业职工四支创业创新主力军的亮点,通过举办系列主题活动,采取集中展示与分散活动相结合、线上传播与线下互动相结合、政府搭台与市场参与相结合的方式,充分调动各部门、各高校和社会各界的积极性,展示双创成果,营造双创氛围,释放全民创业创新潜能,激励更多的人投身创业创新,促进转型升级,壮大新动能。

二、活动主题

双创促升级,壮大新动能。

三、活动时间

x月xx日至xx日。

四、组织机构

(一)主办单位

xx市xx区人民政府。

(二)承办单位

区政府办公室、区财政局、区人社局、区教育局、区旅游商务和现代服务业发展局、区经济和发展改革局、区委宣传部、团区委、区农林局、区科技局、区科协、电商工作组等单位。

五、活动内容和方式

活动周期间,相关部门结合活动周主题和本单位工作特点,举办成果展示、会议论坛、群众竞赛、专业服务等活动,形成全国同步、全省联动、市区铺开、协同推进、竞相发展的良好局面。

(一)开展“xx发布”活动

1.活动流程

预热期。区委宣传部结合新闻媒体、新型媒体、政府的网站、宣传专栏等多种媒介,运用消息、通讯、专题报道、访谈、图片等多种形式,围绕主题有计划、有重点、有声势地在活动周开始之前推出相关报道,开展广泛宣传,做到提前预热并持续升温。

活动期。一是对活动进行全程跟踪采访;集中宣传《_关于大力推进大众创业万众创新若干措施的意见》等政策以及xx区推进双创工作采取的措施和取得的成果;以多种形式报道活动情况和群众反映,挖掘一批有传播影响力的双创人物和故事进行大力宣传,确保活动宣传取得显著成效。二是运用政府的网站、微信公众号等新媒体进行报道,对活动进行全方位、多角度的宣传报道,营造浓厚的舆论氛围。

后宣期。活动后,区委宣传部全面收集、整理有关媒体的对此次活动的相关报道,充分展示此次活动取得的成果。

2.牵头单位

区委宣传部及时安排、协调新闻媒体开展报道,着力宣传报道我区大众创业万众创新活动取得的成果。按要求报送相关资料及活动周总结。

(二)开展“聚焦双创智汇电商”活动

1.活动流程

成果展示。围绕活动周主题,集中展现电商园区双创活动成果,并搭建双创成果的交易平台,开展创新大赛、成果推荐等多方位、多形式的活动,鼓励双创、支持双创。

创业赛事。利用高校及电商园区资源优势,与培训机构合作开展创业培训,策划推出创业创新大赛、电子商务网络大赛等系列创业赛事,通过xx创客联盟、助创俱乐部等联盟或协会组织,推动交流合作,提供创业服务,培育开发更多创新创业项目。

创业创新经验分享会。邀请电子商务创业创新榜样人物深入电商园区或集聚区域开展电商双创经验分享会,讲述创业故事,交流创业经验,探讨机遇路径,开展创业辅导,帮助解疑释惑,助力创业创新,进一步营造全区电商创业创新浓厚氛围。

2.牵头单位

电商工作组负责抓好各项工作,按要求报送相关资料及活动周总结。

(三)开展“聚大众智慧筑创业梦想”青年创业活动

1.活动流程

由团区委组织招募有兴趣、意向参加访谈活动的创业家、大学生代表等。

举办创业创新论坛活动。活动期间,团区委组织一次创业创新论坛,邀请在创业创新领域有突出成就的创业导师和创业创新理论研究专家开展专题讲座,系统阐释当前创业创新领域的最新动态和最新理念,为全区群众创业创新问诊把脉。

2.牵头单位

团区委负责本次活动总体统筹、安排、联络、协调及会务工作,邀请相关媒体对活动进行宣传报道,邀请区相关领导参会。负责创业创新论坛提纲的设计与撰写,负责把握活动现场气氛、引导嘉宾交流,并按要求报送相关资料及活动周总结。

(四)开展“万众创新树典型创业培训助提升”活动

1.活动流程

开展双创风云人物评选活动。在全区范围内开展大众创业万众创新典型人物评选,对近年来涌现出来的'各类创业创新典型人物事迹进行挖掘整理,评选出x-x个创业创新成就突出、社会示范效应强的典型人物。

开展创业沙龙、创业培训活动。发挥“助创俱乐部”、创业专家指导团、创客联盟、北大训练营等创业载体作用,邀请政府相关部门负责人、金融机构、企业家、专家学者,通过创业导师授课、创业故事分享等形式,开展创新创业指导、创业培训、项目评估和资源对接活动,为大学生、城镇转移就业职工、转业军人等主力军展示更多元化的就业选择,传递积极向上的理性创业观,点燃创业热情。

2.牵头单位

区人社局负责组织完成各项任务,按要求报送相关资料及活动周总结。

(五)开展科普成果展示和专业服务活动

1.活动流程

成果展示。组织科技项目发布会,依靠高校院所,推动创业者开展科技创业;收集近年来我区科技创新作品,进行集中宣传展示。

专业服务。一是到学校开展青少年科技创新讲座;二是组织科普专家团成员有针对性的开展科技培训。

2.牵头单位

区科技局、区科协负责组织完成各项任务,按要求报送相关资料及活动周总结。

六、时间安排

(一)筹备阶段

月x日—x月xx日,形成20xx年双创活动周各项活动的初步构想,编制完成20xx年活动周方案初稿,报送市发改委。

月xx日—x月xx日,组织召开筹备会议,细化任务分工,各牵头单位制定具体工作方案,确定此项活动的联系人,并将工作方案及联系人、联系方式于x月xx日前报至区经发局。区经发局形成《20xx年xx市xx区大众创业万众创新活动周总体方案》,报请区政府审定。按照区政府审定意见,区经发局进行修改完善,形成总体方案终稿,报市发改委并印发区内各有关部门。

月xx日—x月xx日,各有关单位按照总体方案筹备各项活动。

(二)举办期间

x月xx日—x月xx日,按照总体方案安排,举办各项活动。各承办单位于当天xx:xx前梳理每天活动情况,并将情况报至区经发局。

(三)总结阶段

x月xx日—x月xx日,活动周结束后,各承办单位将相关资料和总结报告于x月xx日前报区经发局,区经发局负责综合汇总后报市发改委。

七、有关要求

(一)高度重视。各单位要进一步提高认识,认真领会_推进大众创业万众创新的重大决策,以活动周为抓手,将创业创新融入我区建设,要加强领导,精心组织,确保大众创业万众创新各项活动的顺利实施。

(二)突出重点。通过展示优秀创业创新项目,宣传创业创新典型,营造创业创新氛围。通过创业创新成果展示、对接等,扶持创业者、中小微企业尽快成为我区产业转型升级的后备力量,突出特色,吸引创业者来我区创业就业。

(三)宣传发动。各单位要广泛动员相关单位和社会群体,以创业者为中心,采取政府搭台、多方合作的方式,引导各种社会资源和专业机构积极参与活动周,充分发挥市场主体作用和活力。

创新创业活动文案 第11篇

一、活动主题:

普及创业知识,点燃创业激情

二、活动目的:

通过本次竞赛,为在大学生提供一个学习创业知识、了解国家政策和企业创办流程等的机会,同时也可以借此规划一下自己的职业生涯;通过竞赛,给同学一个展现自我的舞台,培养他们的创业能力;通过竞赛,促进同学之间,专业之间的友好交流,营造大学温馨的学习氛围。

作为21世纪的大学生,我们更应该抓主机遇,用各种知识武装自己的头脑,提前掌握充足的创业知识,为以后获得较高的工作岗位或者自己创业打下坚实的基础.

三、活动单位:

主办单位:经济与管理系创业协会

四、活动对象:

XX科技学院全体学生

五、报名方式:

本次比赛可个人参赛也可组队参赛,每组人数为1至4人。

1.网络报名:将邮件名为“创业知识竞赛报名表”,内容为“队名+队长+队长联系方式+队员名字及联系方式”的.邮件发送至创业协会邮箱XX@

创新创业活动文案 第12篇

随着人们对于美的追求越来越高,美甲店已经深入到爱美女性的生活当中,无论是参加婚礼还是朋友聚餐,甚至出门逛街,女孩子们都爱把自己打扮的漂漂亮亮的,因此,对于创业者来说开家美甲店是个不错的选择。

一、美甲行业未来发展的趋势如何?

面对这样一个巨大的女性消费市场,各行各业的投资者都在摩拳擦掌准备进入或已经跨入,但是单纯依暴利和投机经营的初级模式已不可行。那么,靠什么来吸引顾客呢?专业,诚心,超值,未来的美甲行业经营发展将以品牌化,专业化和规模化为主流方向。

美甲店铺经营定位将呈现以下的几种形式:实力雄厚的品牌经营、产品公司的美甲服务示范店、整合美甲服务的综合美甲店铺、个人品牌命名的信誉店。

注意:美甲店铺的定位越准确,越容易被顾客记住。可以提供个人化的超值服务能力是美甲店铺经营的制胜之本!

二、了解顾客心理,以及他们如何看待美甲店铺?

消费者在选择美甲店铺的时候一般会注意这样几点:

(1)看美甲店铺的专业水平;

(2)看美甲店铺的服务水平;

(3)看美甲店铺的环境;

(4)看美甲店铺的美甲师的能力和名气;

消费者对美甲店铺有这样几个要求:

(1)普遍的消费者都希望美甲店铺在专业技术方面有所提升;

(2)一部分人希望美甲店铺的服务环境有所改善;

(3)大多数人希望美甲店铺提升美甲师服务水平;

(4)很多的消费者都希望美甲店铺提升美甲师整体素质;

(5)也有一部分顾客希望美甲店铺可以改善服务种类

超过百分之六十的顾客对我们美甲师的服务和整体素质不满,希望得到改善,这也从侧面反秧出我们顾客流失的原因。

顾客选择美甲店铺的途径;

(1)通过自己的详细了解和亲身体验而接受的人数占大多数;

(2)通过美甲师的介绍而接受的占一部分;

(3)通过朋友介绍而接受的又占一部分;

(4)还有的是通过看杂志,电视,广告慕名而来的。

绝大数的顾客认为美甲师的服务水平一般,这就给我们行业提出了一个挑战;谁能够让大多数的顾客满意,谁就有机会拥有着巨大的市场。是我们每一位经营者都要深思的问题。

三、为什么美甲师的流动性很大?

(1)从业人员的年龄偏小,缺乏社会经验;

(2)工作技能不高,可又随时想找一个好一些的工作;

(3)美甲店铺太小,环境单调,渴望去大的美甲店铺;

(4)老板经验不足,频繁的变动员工的工资和提成,给员工一不信任感;

(5)不断出现新的竞争对手,她们的工资水平高,店铺装修的环境好,材料和设备领先,这些都对年轻的美甲师有着强烈的吸引力。

在这个行业中,好的店铺还是人员培训上下了很多工夫的,同时也有自己的方法留住那些优秀的美甲师。但是,在那些缺乏管理,缺乏诚心的店铺,依然有大量的美甲师流失。其中原因固然很多,单做为我们经营者,是否应该检讨一下自己呢,我们的员工在我们心中到底处于一个什么样的位置?了解我们员工心中的理想选择是什么,需要怎么样去解决现实存在的最根本问题。

四、最受欢迎的美甲店铺服务是什么样子的?

(1)在美甲店铺中,美甲师与美甲师助理的技术和服务要与顾客的需求有很好的配合,不管是哪个店铺,要想创造出良好的服务环境都需要全体员工的积极配合。

(2)每一位美甲师都要很清楚自己的工作并能够很好的完成它。

(3)顾客与美甲师都有很合理的期望,顾客不会指望着美甲师是自己的奴隶,想怎样指挥就怎样指挥;员工也不会心烦气燥的经常想换老板或涨工资什么的

(4)美甲师可以准确的抓住顾客的需求,并建立起顾客对自己的信任,从而使客户相信这是一家专业的美甲店铺。

(5)每一位美甲师都应该相信;她为顾客所提供的服务是顾客所需要的,并且是对顾客有利的,而不是认为自己是在欺骗顾客的钱财。

诚心,不仅仅是美甲师对客户的表现,同时也是每一位美甲师建立在人品上的一种信誉,而每一位美甲师都是老板人格品行的见证人,她们因此判断,选择自己的前途,单从这一点上看,人员流失很大的美甲店铺,不是美甲店铺老板的能力有问题就是老板的人品有问题。

(6)美甲师要学会与顾客的有效的沟通,在学会有效沟通技巧的同时,也要学会换位思考,站在顾客的角度来领会顾客的需求,从而真正的满足顾客的需求。

(7)美甲师与顾客之间应该保持一种信任与信服的关系。美甲师对客户展露的亲情和热情只能让顾客产生信任,其实,这也是种敬业的态度,大部分的美甲师是可以做到这一点的,然而,我们的顾客还需要我们在沟通的过程中表现出专业的一面,这样才会让顾客有信服感。

但要注意,顾客与美甲师之间太亲热,会使顾客失去对美甲店铺的距离,从而没有办法谈价格,同时也失去了我们的专业性。因此,我们要提高我们的专业性,让客人为我们的专业而买单。

(8)美甲店铺应该拥有自己的价值观和文化准则,所有的美甲师都应该明白和了解企业的经营及服务的目标和方向。

(9)美甲店铺要有一个准确的而独特的经营定位,这样才可以使企业在竞争中立于不败。

创新创业活动文案 第13篇

一、大赛简介

(一)活动名称

泰州职业技术学院大学生创新、创意、创业计划大赛

(二)活动时间

每年11月底,12月初

(三)活动宗旨

活动旨在通过大赛形式,激发大学生的创新、创意、创业热情和动力,增强大学生自主创业的信心,提高大学生自主创业能力,化“被动就业”为“主动就业”。

(四)活动主题

积极创新快乐创业

(五)参赛对象

全院在校大学生。

(六)主办部门

院团委、院就业指导中心、院思政部

二、活动要求

(一)参赛要求

参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过5人。每个参赛者必须是我院在籍的学生,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。

(二)作品要求

1.参赛者应在进行广泛市场调研和分析的基础上,设计制作将产品或服务推向市场的完整、具体、有实施可能的项目计划书。计划书应着眼于特定市场、竞争、营销、财务等策略方案,阐述把握机会的过程并说明所需资源;

2.参赛项目需立足全国社会经济发展的大背景,具有一定科技含量和知识含量;

3.参赛项目中所提出的`产品和服务,可以是参赛者参与或经授权的发明创造、专利技术或课外制作,也可以是一项可能研发的概念产品或服务;

4.参赛作品字数在3000-7500之间,作品必须符合本次大赛的主题和要求;内容完整,简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖;文笔流畅,见解独到,思想深刻,与现实联系紧密;能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人形象。

(三)项目计划书评分细则

1.清晰性:考虑目标是否清晰明确,实现目标的步骤是否合理。(10分)

2.完整性:是否包含项目计划书所需的各个要素。(10分)

3.实际性:现实项目设计目标的途径是否考虑到大学生创新创意创业的特质、社会环境以及相关的因素。(10分)

4.变动性:目标是否具有弹性或缓冲性,能否依循环境的变化而做出调整。(10分)

5.具体性:项目设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。(10分)

6.前景发展性:是否具有适应市场经济发展的前景可行性,设计是否具有事实依据。(10分)

7.持续性:对于市场每个发展阶段是否持续连贯。(10分)

8.可评估性:设计是否具有明确的时间限制或目标,能否随时掌握市场的执行状况,能否为设计的调整提供参考依据。(10分)

9.全程性:拟定计划时是否考虑到项目发展的整个历程,并作出全程考虑。(10分)

三、活动流程

(一)初赛。各院(系)对学生提交的参赛作品进行资格审查和初评,评选出2-3项参赛作品进入决赛,(如参赛作品数量众多,可按比例提高进入决赛的作品数,不超过5项)。初评结束日期为每年11月中下旬;

(二)决赛。学院将在每年11月底,12月初对各院(系)选报的参赛方案举办院创新、创意、创业计划大赛,参赛选手现场陈述作品,评委对选手提问,最后由评委根据选手现场表现及作品进行评选、打分。

四、奖项设置

一等奖1名:决赛得分的方案。奖励:获奖证书+奖品

二等奖2名:获得相应排名的选手。奖励:获奖证书+奖品

三等奖3名:获得相应排名的选手。奖励:获奖证书+奖品

鼓励奖若干名:所有通过初评的参赛者都获得鼓励奖。奖励:获奖证书

优秀组织奖一个:学院根据各院(系)组织、宣传和推动情况结合参赛学生数量、成绩等因素评选出优秀组织奖,并颁发奖牌

五、注意事项

创新创业活动文案 第14篇

一、组织机构:

1、组委会

主任:

副主任:

成员:

2、组委会办公室

主任:

成员:

二、参赛对象:

参赛对象为会计学院20xx、20xx、20xx级学生

三、参赛形式:

报名参赛者可分为四类:商业计划书类、实体创业类、电子商务类、在校大学生校园创业体验类、创意类

1、商业计划书类

参赛团队由1名指导老师和4名学生组成。参赛团队成员必须包含两个及以上不同专业,报名截止4月4日。

2、实际创业类

指在校大学生实际从事创业等商业活动三个月以上,取得一定成效的大学生创业者。以实际创业人员参赛。报名截止3月24日。

3、电子商务类

指在校大学生以本人身份在各类网上注册开店,经营三个月以上,店铺信誉良好、取得一定业绩的大学生创业者。以实际创业人员参赛。报名截止3月24日。

4、创业体验类

指在校大学生在组委会划定的校园内区域,围绕大学生校园消费的特征,展开创业实践体验。每个团队由1-2名学生组成。报名截止3月24日。

5、创意服务类:指在校大学生围绕产品或服务产生创意,产品设计、广告创意和其他项目的设想规划,提供设计作品、创意方案和设计规划。报名截止4月1日。

四、参赛项目

1、参赛项目类别不限,包括农林牧类、轻纺食品类、生物医药类、化学化工类、电子信息类、材料类、机械能源类、服务咨询类、文化艺术类、建筑交通类、教育培训类等。

2、参赛团队在深入研究、充分市场调研的基础上,围绕产品或服务完成具体、完整的商业计划。产品与服务包括:团队成员的发明创造、专利技术;经授权的专利,引用其产品;可行性强的概念产品或服务方向;针对区域经济提出的优势论证方案。

五、活动形式:

初赛:参赛同学自己确定设计的.领域和方向,充分展开市场调研及设计成果制成方案。参赛同学应在规定时间内提交团队方案(创业计划书简本,A4纸不得超过5页)。我院将会组织邀请评委对作品进行评比,并将择优选出30支团队入围复赛。

复赛:复赛将本着“优中选优”的原则,在入围复赛的30支团队中选拔20支队伍进入决赛。入围决赛的20支参赛队伍可以通过评委会提出的点评意见对作品进行更进一步的完善和优化。

决赛:进入决赛的队伍可以在得到组委会发出的决赛通知起到决赛方案提交截止之日前,对决赛方案进行修改。通过初赛与复赛的方案,结合专家的建议与要求,重点准备现场答辩与陈述,现场陈述要用PPT文稿进行演示,陈述时间不得超过15分钟。陈述后参赛团队要接受评委会给予的质询,并在规定时间内给予回答。

六、奖项设置

大赛设一等奖二名,二等奖三名,三等奖四名,优秀奖十一名,优秀组织奖五个。

获奖团队将代表我系参加学院“诚得杯”山西大学商务学院第六届创新创业大赛。

七、注意事项:

1、参赛学生以辅导员为单位提交电子报名表到就业服务站国俊卿老师处。

2、参赛作品不得抄袭他人的作品与成果,若出现违规或侵权行为将被视为故意作弊,大赛办公室将取消其继续参加比赛以及评奖的资格。

3、参赛作品中不得出现参赛队员的姓名。若需要请以甲乙丙丁或A、B、C、D代替。

4、参赛学生若在比赛期间变更联系方式,应及时通知大赛办公室。

5、所有参赛团队成员均可在课外学分“创新与创业”一项中记相应分值。

本次活动由会计学院就业服务站负责解释。

创新创业活动文案 第15篇

这是一个需要激情和梦想的时代;

这是一个需要信仰和责任的时代;

这是一个需要个性和创新的时代。

励志照亮人生,创业改变命运。在市场经济日趋成熟和完善的今天,创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的'可持续发展,亦关系到后备人才资源的储备。为了给有新锐的创业思想,优秀的创业思维,高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情,结交创业伙伴,提升创业技能的平台,山东农业大学特举办“赢在大学”创业大赛。

创新创业活动文案 第16篇

为了贯彻落实《教育部、财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》(教高[20xx]6号)和教育部关于做好“本科生教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知(教高函[20xx]5号)文件精神,不断提高教育教学水平和人才培养质量,结合我校实际,特制订河北工业大学“大学生创新创业训练计划”项目工作方案。

一、指导思想

提高质量是高等教育发展的核心任务,是建设高等教育强国的基本要求,是实现建设人力资源强国和创新型国家战略目标的关键。培养创新型人才是“人才强国”战略和建设创新型国家的主要内容,也是我校人才培养的重要目标。实施“大学生创新创业训练计划”可以促进学校改革人才培养模式,强化创业能力训练,增强学生的创新能力和在创新基础上的创业能力,培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才的需要。通过项目的实施,调动学生学习的主动性、积极性和创造性,激发学生的创新思维,培养学生的创业意识和创业能力,彰显我校“工学并举”办学特色。

我校实施“大学生创新创业训练计划”遵循的原则是:“激励创新、鼓励创业、培养能力、注重过程、追求实效”。参与本计划的学生要对科学研究、创造发明和创业实践有浓厚兴趣,学校鼓励学生以知识、技术创新和研究方法创新为主的课题,以培养学生的创新能力和实践能力。注重创新创业项目的实施过程,强调项目实施过程中

大学生在创新思维、创业意识和创业实践方面的收获。按照“自由申报、公平评审、择优资助、规范管理”的基本要求,重点资助思路新颖、目标明确、具有创新性的可行性项目。

二、组织机构及职责

(一)学校成立“大学生创新创业训练计划”的领导小组,由校长担任组长,主管教学、科研的校长担任副组长,成员由教务处、科学研究院、国资处、财务处、校产办、学生处、团委及国家级大学科技园等单位负责同志构成。教务处实践教学科负责具体工作。

(二)各学院成立院级工作小组,由主管教学工作的院长担任组长,管理本学院的“大学生创新创业训练计划”项目,组织项目申报、过程管理及项目检查验收。聘任指导教师并考核指导教师的工作;协调落实大学生研究项目所需条件;解决研究过程中遇到的困难和问题;按照研究进度检查项目执行情况;组织开展科技交流活动。

(三)学校组建评审专家委员会,成员由科学研究院推荐,各相关学科科研水平高,具有高级专业技术职称的'教师组成,专家委员会负责项目立项的评审、验收工作,并指导“大学生创新创业训练计划”的相关工作。

三、项目实施管理办法

(一)项目申报

“大学生创新创业训练计划”主要面向全校正式注册的全日制本科生,新生原则上不能作为项目负责人。项目负责人应在毕业前完成项目。申请者必须是学业成绩优秀、善于独立思考、实践动手能力较强、对科学研究、创新创业等有浓厚的兴趣,具有一定的创新意识和创业实践能力,具备从事创新创业的基本素质,有强烈的求知欲和严谨的工作作风,有良好的职业道德和团结协作精神。

申请者可以是个人,也可以是团队,每个团队一般由3名学生组成。鼓励学科交叉融合,鼓励跨院系、跨专业,以团队形式联合申报。每个学生只能申报参加一个项目。

每个项目配备指导教师1-2名。指导教师需具有中级以上职称,每名指导教师同时指导的项目不能超过两个。

申请者需填写《大学生创新创业训练计划立项申请书》、由指导教师填写推荐意见、学院审核、学校审批后予以立项资助。

(二)项目类型

“大学生创新创业训练计划”主要包括创新训练项目、创业训练项目两类,积极培育创业实践项目。

1.创新训练项目是本科生个人或团队在导师指导下,自主完成创新性实验项目设计、方法选择、设备和材料的准备、实验的实施、数据处理与分析、总结报告撰写等工作。

2.创业训练项目是本科生团队在导师指导下,团队中学生在项目实施过程中扮演不同的角色,通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、进行一定程度的验证试验,撰写创业报告等工作。

3.创业实践项目是学生团队在学校导师和企业导师共同指导下,根据已有的创新成果为基础,提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务,以此为出发点开展创业实践活动。

(三)项目评审

“大学生创新创业训练计划”项目的评审工作由教务处会同科学研究院组织评审专家委员会和相关职能部门的专家,按照有关评审办法进行评审,形成评审意见,必要时应组织现场答辩。

评审论证后报“大学生创新创业训练计划”的领导小组审批同意后立项,由教务处负责登记备案,并对项目实行跟踪管理。

(四)项目实施

项目实行主持人负责制。项目审批立项通知发布后,项目主持人需认真填写《河北工业大学“大学生创新创业训练计划”项目承诺书》,制订科学合理、详细周密的工作计划和实施方案,并积极开展有效工作,保证项目的顺利完成。

(五)中期检查

项目研究时间过半,项目负责人应提交《“大学生创新创业训练计划”项目中期检查报告》,内容包括:任务完成情况、困难和问题、下一步工作计划等,学校将组织中期检查,并提出实验与研究改进建议。

(六)结题验收

项目完成后,项目负责人应撰写《“大学生创新创业训练计划”结题验收报告》,并附上研究记录等相关材料和研究成果、实物等,由“国家大学生创新性实验计划”指导委员会成员对研究项目进行结题验收。

(七)项目变更

在研究过程中,涉及变更研究内容、项目成员、调整结题时间等事项,项目负责人应提出书面报告,经学院审核,报学校批准。

四、条件保障

(一)学校对于立项项目给予一定的经费资助。“大学生创新创业训练计划”项目经费为专项经费,不得变更用途。项目经费由承担项目的学生使用,教师不得使用学生项目经费,学校不得提取管理费。

(二)学校有关部门应为“大学生创新创业训练计划”项目的顺利进行提供必要的条件,各类实验中心和实验室对参与项目的学生开放,免收实验场地费、实验管理费。学生需要跨学院进行实验,或进入科研、重点实验室使用设备、设施,可向学校“领导小组”办公室申请协调,确保项目的顺利完成。

(三)学校已将“大学生创新创业训练计划”纳入人才培养方案和教学计划中,学校设立了创新与拓展类学分模块,该模块是本科课程体系的重要组成部分。为规范该模块的管理,学校出台了《河北工业大学本科生创新与拓展学分实施办法》,该办法对课程的建设、选课、考试、学分认定等方面给予规定。

(四)项目通过验收后,指导教师获得相应的工作量。每个项目指导教师可获得20学时的工作量补助。

(五)“大学生创新创业训练计划”项目属于教学质量工程项目。

五、成果管理

(一)项目结题后,学生可获得相应的学分,具体学分数在项目申请时提出、学校审定后在合同书中明确告知,答辩验收时,由学生所在学院工作组根据项目完成情况给出建议,由校领导小组最终审定,学生成绩记入《河北工业大学学习成绩单》,部分项目根据完成情况可作为学生毕业设计(论文)题目。形成科研成果的报科学研究院进行成果申报。

创新创业活动文案 第17篇

一、活动背景:

为了活跃大学生校园文化生活,提高自身实践能力,磨练其意志,充分开阔生活视野,体验社会生活百态,让同学们走出校门后,更贴近生活。为此,商学院新南区开展以“展现自我 ,实践价值”为主题的创业实践周活动,锻炼同学们的创业能力,更好的适合社会发展。

二、活动目的:这次“创业实践周”活动是为了丰富校园气氛,展现团队的合作精神,锻炼学生的自主创业能力,提高商学院新南校区知名度的特色活动。

三、活动时间:

20xx年3月21日-20xx年3月26日

四、活动地点:

商学院新南校区的羽毛球场

五、活动准备工作:

㈠3月15日,申请场地,估量摊位数量,从而申请帐篷、桌椅;团学内部工作人员分组,内外负责每项工作;并进行一系列的宣传策划准备;

㈡3月18日,分配2—4位工作人员粘贴宣传海报(5份);

㈢3月19日,之前各组成员汇报工作进程,明确摊位数量及所批准的帐篷、桌椅数量,秘书处分配具体工作人员值班(维持现场秩序);

㈣3月20日,下午2:00 工作人员(大量)布置活动现场,如:在主场横挂一条主题为“预祝新南区首届实践周取得圆满成功”的.横幅,布置展位及搬相应数量的桌椅。

六、活动时间:

20xx年3月21日~20xx年3月26日

早上9点活动开始至下午6点活动结束

(活动期间中场不休息,工作人员以轮班制)

七、活动宣传方案:

项目 横幅宣传 海报宣传 宣传单宣传 校园论坛宣传

八、活动流程:

月21日 早上8:00 工作人员就位,各施其职;

早上8:50之前,各摊位商品上架,做好销售准备;

早上9:00准时进行新南区首届创业周开幕式(团学负责人发言);

早上9:15创业周活动正式开始

月21日 在原有商品摊位中,增设一个主题为 “网络对抗平台”的摊位。

3. 3月21日 活动照常进行。

月21日 上午活动照常进行;

下午2:00—6:00进行抽奖活动。

九、活动特色:

建立消费者至上的概念,保证优质的服态度,内部设立可行的

优惠活动,如抽奖等;

十、活动预算:

项目 数量 金额 总计

帐篷 30个 学校申请 0元

桌子 120张 学校申请 0元

椅子 120张 学校申请 0元

排插 20件 学校申请 0元

横幅 3条 400元 400元

海报 10张 300元 300元

怡宝矿泉水 10箱 500元 500元

气球 10袋 100元 100元

喷画 1张 500元 500元

奖品 不定 1000元 1000元

宣传单 XX张 800元 800元

创新创业活动文案 第18篇

各学院:

为深入贯彻落实20xx年全国普通高等学校毕业生就业创业工作电视电话会议精神和《教育部关于做好20xx届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》(教学[20xx]号)要求,根据《河南省教育厅关于在全省大中专学校开展“就业创业政策宣传周”活动的通知》(教学[20xx]号),经研究,决定在全校范围内开展“就业创业指导服务月”系列活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动时间

20xx年10月8日至20xx年11月8日

二、活动具体内容

(一)职业生涯规划系列讲座

参加对象:20xx级全体新生(不含专升本学生)

活动主题:普及大学生职业生涯规划知识

活动方式:大学生就业指导中心组织职业发展与就业指导教研室相关教师集体备,统一讲稿并印制职业生涯规划相关资料,各学院安排专人负责联系主讲教师,确定时间、场地,并将活动方案上报大学生就业指导中心,大学生就业指导中心负责现场资料发放工作。

活动要求:各学院要做好学生组织工作,安排20xx级新生提前入场,保证新生受教育面达到100%,并做好会场秩序维护工作。如有问题,请咨询大学生就业指导中心。

联系人:汪老师;

创新创业活动文案 第19篇

活动目的:

为培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点,结合我社的实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己 的平台。决定开展:创业创意活动。

活动步骤:

第一步:创业创意点子收集: (收集到的点子用于做比赛)

一、参赛对象:

淮阴师范学院学生

二、参赛形式:

1、将自己对创业的认识和好的创业点子以计划书的形式表达出来,交到指定人处。

2、字数1000字为宜。

3、交作时间:20xx年xx月前(待定)

三、评奖办法:

本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。

1、 给你一件纯色T恤,怎么卖的价钱别人高,成本低。(有限的资源)

2、 同样是摆摊,你会怎么吸引顾客?(地点,时间等)

3、 怎么赚情侣,忙人,懒人,爱玩人,单身人的钱?

4、 对“淮师修车哥”有什么看法?

第二步:举行“学生创新创业”优秀创业创意作品交流活动:

1、活动地点:王营校区

2、活动对象:淮阴师范学院学生

3、活动进程:

A、 学习名人成功的经验。如:马云,宗庆后。

B、向大家推荐一些与创业有关的'书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。

C、谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?

D、宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交流,大家一起学习,一起进步。再一起合影。

E、没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。并发与一个小奖品。

F、寻找属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。

G、体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。

创新创业活动文案 第20篇

1、做生意应坚持这样一个观点,就叫做获取利润之后的利润,核算成本之前的成本。学会让而不是学会送,商人的最高境界是让,送是慈善。

2、一个总司令,是一个集团军的统帅,拿起机关枪总不会胜过机关枪手,走到炮兵队操作大炮也不如炮兵。但作为集团军的总司令不要管这些,只要懂得运用战略便可以,所以整个组织十分重要。

3、一个有使命感的企业家,应该努力坚持走一条正途,这样我相信大家一定可以得到不同程度的成就。

4、一个人凭己的经验得出的结论当然是最好,但是时间就浪费得多了,如果能将书本知识和实际工作结合起来,那才是最好的。

5、对人诚恳,做事负责,多结善缘,自然多得人的帮助。淡泊明志,随遇而安,不作非分之想,心境安泰,必少许多失意之苦。

6、知识不仅是指课本的内容,还包括社会经验、文明文化、时代精神等整体要素,才有竞争力,知识是新时代的资本,五六十年代人靠勤劳可以成事;今天的香港要抢知识,要以知识取胜。

7、苦难的生活,是我人生的最好锻炼,尤其是做推销员,使我学会了不少的东西,明白了不少事理。所以这些,是我用10亿100亿也买不到的。

8、当你作出决定后,便要一心一意地朝着目标走,常常记着名誉是你的最大资产,今天便要建立起来。

9、人才缺乏,要建国图强,亦徒成虚愿。反之,资源匮乏的国家,若人才鼎盛,善于开源节流,则自可克服各种困难,而使国势蒸蒸日上。从历史上看,资源贫乏之国不一定衰弱,可为明证。

10、假如今日,如果没有那么多人替我办事,我就算有三头六臂,也没有办法应付那么多的事情,所以成就事业最关键的是要有人能够帮助你,乐意跟你工作,这就是我的哲学。

11、我们的社会中没有大学文凭、白手起家而终成大业的人不计其数,其中的优秀企业家群体更是引人注目。他们通过自己的活动为社会作贡献,社会也回报他们以崇高荣誉和巨额财富。

12、人才取之不尽,用之不竭。你对人好,人家对你好是自然的,世界上任何人都可以成为你的核心人物。

13、要永远相信:当所有人都冲进去的时候赶紧出来,所有人都不玩了再冲进去。

14、对所有创业者来说,永远告诉自己一句话:从创业得第一天起,你每天要面对的是困难和失败,而不是成功。我最困难的时候还没有到,但有一天一定会到。

15、创业便像爬山,无量景色正在山顶颠峰,创业,要选择自己酷爱的止业。有了酷爱,便有了刚强。

16、从前经商,只要有些计谋,敏捷迅速,就可以成功;可现在的企业家,还必须要有相当丰富的知识资产,对于国内外的地理、风俗、人情、市场调查、会计统计等都非常熟悉不可。

17、随时留意身边有没有生意可做,才会抓住时机把握升浪起点。着手越快越好。遇到不寻常的事发生时立即想到赚钱,这是生意人应该具备的素质。

18、所谓太下估计自祭阅史甩,便是把阛阓所做仅仅相识为本钱真力的比力,却轻忽了民气的背背战款项以中的本钱。

19、今天在竞争激烈的世界中,你付出多一点,便可赢得多一点。好像奥运会一样,如果跑短赛,虽然是跑第一的那个赢了,但比第二、第三的只胜出少许,只要快一点,便是赢。

20、人要去求生意就比较难,生意跑来找你,你就容易做,那如何才能让生意来找你?那就要靠朋友。如何结交朋友?那就要善待他人,充分考虑到对方的利益。

21、事在人为,也就是说,办事就要找人,而且要找对人;人找得多了也不行,少了也办不成事;办不同的事找不同的人。现在,我已经弄清楚了。

22、力争上游,虽然辛苦,但也充满了机会。我们做任何事,都应该有一番雄心壮志,立下远大和目标,用热忱激发自己干事业的动力。

23、对决定疑念的恰好执创做收现古迹。历史是何等写便的,开做幅员是何等重划的,天下是何等窜改的。

24、可以毫不夸张地说,一个大企业就像一个大家庭,每一个员工都是家庭的一分子。就凭他们对整个家庭的巨大贡献,他们也实在应该取其所得,只有反过来说,是员工养活了整个公司,公司应该多谢他们都对。

25、身体是革命的本钱,但对我们这些男人们,革命才是身体的本钱!你的企业你的事业停步了,你还有什么本钱!

26、所谓过高估计自己的力量,就是把商场竞争仅仅理解为资本实力的较量,却忽略了人心的向背和金钱以外的成本。

27、中华民族勤劳勇敢,坚忍不拔,虽然历史上有过受辱挨打的过去,但是现在走正确的道路必然会有着光明的未来。无论哪个民族和人民,都是爱自己国家……

28、商业合作必须有三大前提:一是双方必须有可以合作的利益,二是必须有可以合作的意愿,三是双方必须有共享共荣的打算。此三者缺一不可。

29、一流高手是眼睛里面没有对手,所以我经常说我没有对手,原因是我心中没有对手。心中有敌,天下皆为你敌人;心中无敌,无敌于天下。

30、下一个世纪的企业家将和我完全不同,因新世纪企业家的成功取决于科技和知识,而不是钱。

创新创业活动文案 第21篇

按照《国家发展改革委办公厅关于做好xxxx年全国大众创业万众创新活动周筹备工作的通知》及省发改委《关于做好xxxx年大众创业万众创新活动周筹备工作的通知》文件要求,以落实创新驱动发展战略,培育壮大新动能为重要抓手,结合xx市大众创业万众创新活动周的工作安排和我区创业创新工作实际,现制定总体方案如下:

一、基本思路

突出展示科技人员、大学生、农民、城镇转移就业职工四支创业创新主力军的亮点,通过举办系列主题活动,采取集中展示与分散活动相结合、线上传播与线下互动相结合、政府搭台与市场参与相结合的方式,充分调动各部门、各高校和社会各界的积极性,展示双创成果,营造双创氛围,释放全民创业创新潜能,激励更多的人投身创业创新,促进转型升级,壮大新动能。

二、活动主题

双创促升级,壮大新动能。

三、活动时间

x月xx日至xx日。

四、组织机构

(一)主办单位

xx市xx区人民政府。

(二)承办单位

区政府办公室、区财政局、区人社局、区教育局、区旅游商务和现代服务业发展局、区经济和发展改革局、区委宣传部、团区委、区农林局、区科技局、区科协、电商工作组等单位。

五、活动内容和方式

活动周期间,相关部门结合活动周主题和本单位工作特点,举办成果展示、会议论坛、群众竞赛、专业服务等活动,形成全国同步、全省联动、市区铺开、协同推进、竞相发展的良好局面。

(一)开展“xx发布”活动

1.活动流程

预热期。区委宣传部结合新闻媒体、新型媒体、政府的网站、宣传专栏等多种媒介,运用消息、通讯、专题报道、访谈、图片等多种形式,围绕主题有计划、有重点、有声势地在活动周开始之前推出相关报道,开展广泛宣传,做到提前预热并持续升温。

活动期。一是对活动进行全程跟踪采访;集中宣传《_关于大力推进大众创业万众创新若干措施的'意见》等政策以及xx区推进双创工作采取的措施和取得的成果;以多种形式报道活动情况和群众反映,挖掘一批有传播影响力的双创人物和故事进行大力宣传,确保活动宣传取得显著成效。二是运用政府的网站、微信公众号等新媒体进行报道,对活动进行全方位、多角度的宣传报道,营造浓厚的舆论氛围。

后宣期。活动后,区委宣传部全面收集、整理有关媒体的对此次活动的相关报道,充分展示此次活动取得的成果。

2.牵头单位

区委宣传部及时安排、协调新闻媒体开展报道,着力宣传报道我区大众创业万众创新活动取得的成果。按要求报送相关资料及活动周总结。

(二)开展“聚焦双创智汇电商”活动

1.活动流程

成果展示。围绕活动周主题,集中展现电商园区双创活动成果,并搭建双创成果的交易平台,开展创新大赛、成果推荐等多方位、多形式的活动,鼓励双创、支持双创。

创业赛事。利用高校及电商园区资源优势,与培训机构合作开展创业培训,策划推出创业创新大赛、电子商务网络大赛等系列创业赛事,通过xx创客联盟、助创俱乐部等联盟或协会组织,推动交流合作,提供创业服务,培育开发更多创新创业项目。

创业创新经验分享会。邀请电子商务创业创新榜样人物深入电商园区或集聚区域开展电商双创经验分享会,讲述创业故事,交流创业经验,探讨机遇路径,开展创业辅导,帮助解疑释惑,助力创业创新,进一步营造全区电商创业创新浓厚氛围。

2.牵头单位

电商工作组负责抓好各项工作,按要求报送相关资料及活动周总结。

(三)开展“聚大众智慧筑创业梦想”青年创业活动

1.活动流程

由团区委组织招募有兴趣、意向参加访谈活动的创业家、大学生代表等。

举办创业创新论坛活动。活动期间,团区委组织一次创业创新论坛,邀请在创业创新领域有突出成就的创业导师和创业创新理论研究专家开展专题讲座,系统阐释当前创业创新领域的最新动态和最新理念,为全区群众创业创新问诊把脉。

2.牵头单位

团区委负责本次活动总体统筹、安排、联络、协调及会务工作,邀请相关媒体对活动进行宣传报道,邀请区相关领导参会。负责创业创新论坛提纲的设计与撰写,负责把握活动现场气氛、引导嘉宾交流,并按要求报送相关资料及活动周总结。

(四)开展“万众创新树典型创业培训助提升”活动

1.活动流程

开展双创风云人物评选活动。在全区范围内开展大众创业万众创新典型人物评选,对近年来涌现出来的各类创业创新典型人物事迹进行挖掘整理,评选出x-x个创业创新成就突出、社会示范效应强的典型人物。

开展创业沙龙、创业培训活动。发挥“助创俱乐部”、创业专家指导团、创客联盟、北大训练营等创业载体作用,邀请政府相关部门负责人、金融机构、企业家、专家学者,通过创业导师授课、创业故事分享等形式,开展创新创业指导、创业培训、项目评估和资源对接活动,为大学生、城镇转移就业职工、转业军人等主力军展示更多元化的就业选择,传递积极向上的理性创业观,点燃创业热情。

2.牵头单位

区人社局负责组织完成各项任务,按要求报送相关资料及活动周总结。

(五)开展科普成果展示和专业服务活动

1.活动流程

成果展示。组织科技项目发布会,依靠高校院所,推动创业者开展科技创业;收集近年来我区科技创新作品,进行集中宣传展示。

专业服务。一是到学校开展青少年科技创新讲座;二是组织科普专家团成员有针对性的开展科技培训。

2.牵头单位

区科技局、区科协负责组织完成各项任务,按要求报送相关资料及活动周总结。

六、时间安排

(一)筹备阶段

月x日—x月xx日,形成xxxx年双创活动周各项活动的初步构想,编制完成xxxx年活动周方案初稿,报送市发改委。

月xx日—x月xx日,组织召开筹备会议,细化任务分工,各牵头单位制定具体工作方案,确定此项活动的联系人,并将工作方案及联系人、联系方式于x月xx日前报至区经发局。区经发局形成《xxxx年xx市xx区大众创业万众创新活动周总体方案》,报请区政府审定。按照区政府审定意见,区经发局进行修改完善,形成总体方案终稿,报市发改委并印发区内各有关部门。

月xx日—x月xx日,各有关单位按照总体方案筹备各项活动。

(二)举办期间

x月xx日—x月xx日,按照总体方案安排,举办各项活动。各承办单位于当天xx:xx前梳理每天活动情况,并将情况报至区经发局。

(三)总结阶段

x月xx日—x月xx日,活动周结束后,各承办单位将相关资料和总结报告于x月xx日前报区经发局,区经发局负责综合汇总后报市发改委。

七、有关要求

(一)高度重视。各单位要进一步提高认识,认真领会_推进大众创业万众创新的重大决策,以活动周为抓手,将创业创新融入我区建设,要加强领导,精心组织,确保大众创业万众创新各项活动的顺利实施。

(二)突出重点。通过展示优秀创业创新项目,宣传创业创新典型,营造创业创新氛围。通过创业创新成果展示、对接等,扶持创业者、中小微企业尽快成为我区产业转型升级的后备力量,突出特色,吸引创业者来我区创业就业。

(三)宣传发动。各单位要广泛动员相关单位和社会群体,以创业者为中心,采取政府搭台、多方合作的方式,引导各种社会资源和专业机构积极参与活动周,充分发挥市场主体作用和活力,组

抄送:区委宣传部、区政府办公室、区财政局、区人社局、区教育局、

区旅游商务和现代服务业发展局、区经济和发展改革局、区农业局、

团区委、区科技局、区科协、电商工作组。

创新创业活动文案 第22篇

为进一步促进我市残疾人就业,拓展残疾人就业渠道,推广残疾人居家就业,创新残疾人就业形式,实现培训与就业有效结合,xx市残疾人联合会与xx市人力资源和社会保障局决定联合举办我市第三期残疾人网络创业培训班,帮助残疾人实现网上就业(网上开店和网店客服)。

一、报到、培训时间:

20xx年11月10日—15日(10日上午11:00之前报到,11日—15日培训)

二、报到、培训地点:

xx海景商务酒店(地址:xx市xx区元光南路32号,新华都对面)

三、举办单位主办单位:

xx市残疾人联合会、xx市人力资源和社会保障局承办单位:xx市残疾人就业服务指导中心、xx市就业和培训管理中心执行单位:xx市畅能职业培训学校

四、参训人员:

根据《关于xx市第三期残疾人网络创业培训班(网店培训)调查摸底工作的通知》(x残联[20xx]x号文件)前期工作布署,各县(市、区)已调查摸底的学员43人和新报名学员。

五、师资力量:

淘宝大学福建管理中心淘宝大学认证讲师。

六、课程安排:

网上开店实用技巧、网店推广、淘宝客服、客户接待与沟通、交易纠纷的.处理、网络交易安全等。

七、其他方面:

1、学员参训往返交通费用由所属县级残联承担,培训、食宿费用由市残联、畅能职业培训学校共同承担。

2、学员报到时必须随身携带残疾人证、身份证原件及复印件1份、2寸彩色免冠近照1张。

3、请各县(市、区)残联根据前期调查摸底名单,做好学员通知工作,并填报《xx市第三期残疾人网络创业培训班报名汇总表》(附件1,请一定注明是否需要提供食宿),于10月30日前将电子版发送至xx市残疾人就业服务指导中心;同时,做好学员组织工作,确保学员按时报到参训。

创新创业活动文案 第23篇

一、活动背景

这是一个需要激情和梦想的时代;

这是一个需要信仰和责任的时代;

这是一个需要个性和创新的时代。

励志照亮人生,创业改变命运,凝聚创业激情,笃行企业梦想。在市场经济日趋成熟和完善的今天,创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展,亦关系到后备人才资源的储备。为了给有新锐的创业思想,优秀的创业思维,高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情,结交创业伙伴,提升创业技能的平台,河北工程大学农学院创业者协会特举办“赢在大学”创业设计大赛。

二、活动简介

“赢在大学”创业大赛的灵感来自于中央电视台“赢在中国”的创业系列活动。此次活动由河北工程大学农学院创业者协会主办,本次活动获了农学院团委和社团联合会的大力支持。大赛于xx年11月15日正式启动并开始进行宣传,整个活动持续两周左右。大赛分为三个阶段,为保证比赛质量,按照惯例,每轮都将设置一定比例的淘汰率,每轮表现优异的选手(团队)晋级下一轮。为使大赛更具权威性和公正性,比赛期间,我们将全程接受农学院团委和社团联合会的监督,决赛将请相关老师、社团联合会领导及各兄弟协会会长担任评委。

三、参赛方式

1、报名对象:中华南校区在校大学生

2、报名时间:11月15日-----11月17日

3、报名方式:a、食堂路宣传咨询点报名

b、个人、团队均可

四、活动细则

(一)大赛赛程

1.活动宣传(黑板报和宣传板的形式)并接受报名,时间由11月15日至11月17日。

2.活动分为初审、现场答辩两个阶段进行

(1)初审:报名的团队或个人上交创业计划书、创业策划书,创业计划书由此次大赛评审团评选

(2)11月23日之前准备好此次你们本团队的参赛项目和企业策划书上交到大赛评审负责人:男生负责人:李磊六号楼216宿舍电话:xxxx女生负责人:樊文举一号楼121宿舍电话:xxxxxx

(3)11月25日晚前评审团将公布此次大赛入选复赛的团队和个人

(4)入选复赛(即参加现场答辩)的'团队在12月1日之前好团队项目ppt,并做好现场答辩准备

(二)比赛形式

创业计划书初选规则:商企业计划书评选每个团队可以自由确定公司类别以及经营模式,要注意把握产品开发和市场潜力,并预算一个运营周期后企业预期的利润情况,树立相应的企业理念,通过理念识别、行为识别、视觉识别阐述计划书内容,在规定的时间内制作好一份比较正式的商业计划书并打印上交予评审团负责人,根据评审团的最终裁定参加复赛。

创业大赛活动方案11

前言:为贯彻落实_办公厅《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔20xx〕36号)和_办公厅《关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》(国办〔20xx〕9号)精神,进一步推进我校创新创业工作,增强大学生创新精神、创业意识和创新创业能力,营造良好校园创新创业训练氛围,我院定于20xx年3月举办电力学院第三届“电力杯”大学生创新创业大赛。

一、大赛主题

梦想青春,创业无限科技创新,成就未来

二、参赛对象

在校大学生、毕业3年以内的毕业生(包括本专科生、硕士研究生、博士研究生)均可报名参加。

三、组织机构

主办:华北水利水电大学电力学院

承办:华北水利水电大学电力学院团委

四、大赛形式及评分标准

1.大赛形式

比赛分为创新项目组和创业项目组。大赛由初赛和决赛两个阶段组成。

2.评分标准

大赛评分内容由两部分组成:项目书、执行过程和项目取得的成果及预期前景(占总成绩的50%);PPT项目展示并回答评委提问(占总成绩的50%)。

五、大赛时间安排

1.宣传动员(2月16日—3月5日)

各年级辅导员老师、各班级学生干部要做好宣传动员工作,通过线上、线下等多种形式对本次大赛进行宣传,动员师生积极参赛;学生在此期间做好报名准备工作,进行市场调研和分析,相关技术知识学习,组合团队,选定项目,认真撰写创新、创业计划书。

2.报名阶段(3月6日—3月15日)

各年级认真组织赛事报名工作。鼓励专业交叉、学科融合,尽可能扩大学生参与面;学院可针对创新创业项目情况,邀请相关创新创业专家对参赛学生和项目进行指导。

3.初赛阶段(3月16日—3月20日)

学院团委负责组织初赛,邀请专家对创新、创业计划书进行审核、答辩,各年级初选时要从创新、创业计划书创新性、项目技术、经营思路、资金情况、商业模式、市场前景、与专业的结合度等方面对项目进行评选。参赛团队于3月15日前报送初赛材料至学院团委,具体报送材料和报送方式见两附件中实施方案。

4.决赛阶段(3月21日—3月27日)

决赛将邀请创新创业经验丰富专家和相关学科专家进行评审,决赛采取现场答辩形式,邀请相关专家对项目答辩情况进行评审和指导,最终评选出优秀的创新、创业项目和团队。创新决赛暂定于4月15日,创业决赛暂定于4月22日举行,如有变化另行通知。

六、奖项设置

创新大赛和创业大赛均设置一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名;均设优秀组织奖4名,优秀指导教师若干。获奖团队将获得荣誉证书和资金奖励。

七、获奖项目应用

对于本次大赛获奖项目,优先推进高一级层次的创新创业大赛;优先推荐参加校级“华彩杯”创新创业大赛。

八、有关要求

1.各年级要高度重视,精心组织,深刻认识创新创业教育在高等教育改革中的意义,以创新创业大赛为契机,大力推动我院大学生创新创业工作,帮助学生树立创新创业观念和意识,有效提升广大师生的创新创业精神,从而推动我院创新创业素质教育,营造浓厚的创新创业氛围。

2.各年级要认真做好宣传,广泛动员师生参加比赛,按规定时间完成做好初赛和决赛参赛项目和团队的选拔、报送、培训和指导工作。

3.参赛团队提供的项目需保证是原创,若发现抄袭他人项目将取消比赛资格,若提供的项目涉及知识产权所引起的纠纷,则由参赛人员自负后果。

4.参加过校级以上(含校级)比赛且获奖项目不再参赛。

5.未尽事宜及相关要求见附件。

联系人:柴延艳、车轲(花园校区)、齐欢(龙子湖校区)

附件1:第三届“电力杯”创新创业大赛项目申报表

附件2:第三届“电力杯”创新大赛项目策划书及相关要求

附件3:第三届“电力杯”创业大赛项目策划书及相关要求

华北水利水电大学电力学院

20xx年2月16日

创新创业活动文案 第24篇

各学院:

为贯彻中省有关大学生就业创业工作会议精神,全面推动我校大学生就业创业工作深入开展,经研究,决定开展20xx年大学生“就业创业服务季”活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动时间

开展时间:20xx年4~6月

二、组织形式

学生处学生就业指导中心牵头,各学院协助组织实施,分别开展学校层面和学院层面的就业创业服务活动。

三、活动内容

(一)广泛开展政策宣传咨询活动

1做好政策宣讲。依据《国家促进普通高校毕业生就业政策百问(201)版》,对20xx年大学生就业创业政策进行进一步的宣传咨询,将就业政策、求职签约、创业扶持和毕业手续办理等程序给学生讲清、讲透。

2鼓励基层、中小微企业就业。各学院应着力宣传“西部计划”、“三支一扶计划”、“应届大学生应征入伍服兵役”等国家和基层项目,通过座谈、宣讲等方式,鼓励毕业生到基层、中小微企业建功立业。同时,做好已在基层就业学生的联络回访。

建设信息专栏。各学院要设立“就业创业工作信息宣传栏”,宣传好政策,传递好信息,热诚为毕业生服务。

(二)切实加强就业信息通道建设

1信息平台。加强就业信息平台建设,利用学院网站、微博、微信、QQ群等信息化手段,实时传递、发布就业需求信息等。

2就业渠道。调动全体教职员工、校友等资,通过多种形式,邀请用人单位到我校举办校园专场招聘(宣讲)会。

网络视频招聘会。学校将于4月28日举办第二场“xx科技大学20xx届毕业生网络视频招聘会”。各学院也要积极举办学院级各类招聘活动,促进毕业生充分就业。

(三)就业创业大讲堂

继续开展“就业创业大讲堂”活动。鼓励各学院推荐主讲人人选,承办“就业创业大讲堂”,学生处负责组织安排。

(四)关注研究生就业创业工作

针对研究生,相关学院要充分发挥导师在研究生就业创业工作上的有效促进作用,认真总结、分析各专业研究生的就业状况,通过专题培训和“一对一”谈话等措施,切实做好研究生就业创业指导服务工作。

(五)鼓励学生自主创业

鼓励大学生自主创业,积极引导、扶持和培育学生积极从事科技型、引领型创业活动。通过积极开展创业教育,开设有针对性的创业培训,为创业学生提供创业导师、创业方案风险评估等服务。

(六)重视就业困难毕业生就业创业

各学院要摸清就业困难毕业生真实情况,建立信息台账,抓住本学期求职招聘的关键阶段,通过组织专场招聘、“一对一”、“多对一”帮扶、优先推荐岗位、加强就业创业指导等措施,开展就业创业精准帮扶工作。

(七)做好大学生就业创业相关程的教学检查和督导

“就业创业服务季”活动期间,学生就业指导中心将组织专人对全校《就业指导》程开展教学检查。

四、活动要求

1加强领导。就业工作是“一把手工程”,各学院要加强领导,落实责任,提前安排,精心准备,做好动员,充分发挥毕业班学生干部、学生党员的'模范作用,有效推进毕业生就业创业工作。

2精心实施。在前期活动征集的基础上,各学院已申报了相关活动,请各学院认真筹备相关活动,确保活动取得实效。

全员参与。要广泛宣传,在各级各类宣传平台上做好相关活动的宣传报道工作。发挥广大教师,特别是专业教师在就业创业工作中的积极作用,动员全体教职员工关心、支持、参与学校就业创业工作。

4认真总结。活动结束后,各学院要全面总结工作,认真分析,于20xx年7月8日(星期五)16:00前将活动总结报送学生处学生就业指导中心(xx校区),电子版同时发至:。

未尽事宜,请联系学生处学生就业指导中心。

创新创业活动文案 第25篇

一、 时间:x年xx月xx日

二、 活动地点:xx警官高等专科学校(省警校

三、 参加人员: 等

四、 活动背景:

x年xx月xx日为省警校新生开学日期,为了把我们创业 协会宣传好,让新生了解创业协会,相信创业协会,依靠创业协会,经协会领导决定全体参加人员于x年xx月xx日下午到达省警校。

五、 活动准备情况:

1、 筹集资金 负责人:xx(本次采取分投分配原则,投资平均,利润平分,在批货之前把此项工作做好)

2、去尖草坪批货(x年xx月xx日下午)组长: 组员:

3、开会(x月x日晚上,安排活动具体情况)

会议主持: 副主持:

4、安排住宿 负责人: 组长:

(意见:必须保证每个人住宿安全,确保健康,不能出现任何问题)

5、清理各人所带的包包

组长:xx 副组长:xx

6、做名片

xx和xx必须做彩板的名片(个人投资) 参加人员每人做纸名片(x月x日晚上落实)

7、着装

所有参加人员着警服,带创业协会的工作证,戴白手套

(原因:穿警服能表示是警校的,有亲切感,戴工作证能表示是创业协会的,有感染力,同时宣传创业协会,戴白手套能显示咱们的个性,让新生容易认识咱们。)

8、语言交流(参见“经验之谈”)

六、活动推销东西:

衣服架、插板、水杯、(如需添加,有待讨论){参见经验之谈}

七、活动方式

1、宣传创业协会

2、当移动业务员,办理移动卡

3、推销生活用品

(详见活动具体安排)

八、活动具体安排:

1、参加人员不论是协会会员还是其余人员,必须在x年xx月xx日下午到达省警校,一律平等对待,到达后开会安排

2、所有参加人员必须在x月x日上午七点到位,身着规定的服装。(xx负责检查)

3、前期全体人员去迎接新生,给他们搬东西,有俩人留下办理移动卡。最后利润平分,在迎接新生方面,男生给女生搬,女生给男生搬,这样有利于创业协会的宣传,迎接新生顺便给他们自己的名片,告诉他们咱们是干什么的,以后有事联系咱们。和新生先建立友谊,以一个学长的身份,以后便于开展工作。

4、后期全体出动继续卖咱们的东西,顺便宣传创业协会,和他们谈心,告他们一些学校的情况(只允许说积极的方面)并且可能的情况下给他们叠被子。

5、为了和其余人区别开来,所有参加人员佩带工作证,白手套。身着警服,这样既可以代表创业协会,也可以代表省警校。

6、省警校活动结束后参加人员不能离开,第二天早上八点开结束会,核对资金、利润等等系列情况,并且由xx安排大家在其余学校搞活动

7、对于这次活动有七分成功的把握,三分风险,任何生意都是有风险的`,大家要团结一致,艰苦创业,对于这次活动表现良好的开学后让其负责项目,意思是当项目负责人,这也是给你们的一份奖励,对于非协会会员表现良好的以后可以免费加入协会,享受会员待遇。

8、该安排有不详之处,待开会讨论后补充,不妥之处要随机应变,但总的方针和原则不能动摇。

创新创业活动文案 第26篇

第一章:前言

茶餐厅是一种起源于香港地区的快餐饮食文化,是西式餐饮的中国化。

我们的茶餐厅将在特色小吃和广式茶餐厅的带动下,注重文化信息的交融和休闲放松的氛围,茶饮和餐食作为休闲的辅助功能,用以向消费者营造一个温馨、和谐和宽松的气氛,在消费者工作和学习之余,陶冶心情、享受生活、沟通信息,是情侣幽会、商务洽谈、娱乐休闲、同学聚会等多项功能于一体的休闲场所。

休闲茶餐厅更是文化传播中心,我们将着力打造茶餐厅在构造上的精神内涵,结合合理的营运管理,在保证营业利润的前提下,突出茶餐厅的精神品牌,做到更为时尚化,更具品质,更有品位。

而这将是我们面对激烈的市场竞争作出我们自己品牌的关键所在。

舟山东路位于城市学院的南校区南门外,是城市学院学生日常消费和休闲很集中的地点。

据调查,在校大学生的消费以衣、食、行等生活基本消费为主,而用在吃饭上的消费更是占了主要比例,约占月消费的70%左右。

所以餐饮业是比较有市场前景的创业选择。

项目市场地设舟山东路,周边各色小吃和餐饮业比较多,竞争会相当激烈。

但是经过分析,我们认为,就目前舟山东路的情况来说,餐饮类产业的市场依然没有饱和,有很大的发展空间。

第二章:公司概况

公司宗旨

本公司旨在通过我们的服务,充分彰显休闲和娱乐的主题,为城市学院在校大学生提供一个集餐饮和休闲于一体的消费场所。

在未来的经营中,我们会努力将休闲茶餐厅打造成为城市学院学生在学习工作之余,休闲、娱乐、饮食、聚会等活动的首选地点。

我们将始终坚持不懈地做好“休闲”的特色,突出我们鲜明的个性化,在餐饮业做出我们自己的品牌。

同时,我们坚守诚信为本的信念,在研发、销售和管理领域做到信誉第一,顾客至上。

以质量求生存,以信誉求发展。

在餐饮业的竞争中,我们会密切关注市场动向,积极开发个性化产品,以对消费者体贴入微的服务,安全卫生的食品制作,合理的价位和整洁温馨的环境实现我们的目标。

在我们策划的实施过程中,我们将综合考虑消费者、股东、公司员工和供货厂商等个方面的利益,尽我们的努力,争取做到各方利益的化。

公司简介

Enjoypart公司成立于20__年11月,业务范围涉及餐点和饮品以及为大家提供日常的休闲娱乐,打发课余时间的场所。

本公司的法定名称是Enjoypart,法定地址在舟山东路。

本公司是一个合伙制公司,主要办事机构是位于舟山东路上的我们的实体店铺。

管理队伍简介

Enjoypart公司由四人合资组成。

管理团队成员分别是__,___、__和___。

四人均为广告和会展管理系在校大学生,对于本项目的目标市场,即大学生群体的消费取向和需求有切身的体会。

同时,所学专业为本项目的宣传推广和内部管理提供了较强的理论知识基础。

其中三人为学生会相关部门的骨干成员,具有较强的对外交际能力、对内的管理能力、深厚的人脉基础和实践操作能力。

具体人员分配

__女,物资采购,菜式搭配。

她有较丰富的市场经验和食品制作的相关经验。

_____女,财务。

她耐心仔细,并且具有较强的财务管理能力。

___男,销售。

主要负责舟山东路实体店内的销售工作及相关服务。

他具有良好的沟通与服务能力和认真热情的服务态度。

___男,宣传策划与推广。

他具有良好的人际关系和较强的宣策能力

第三章:产品与服务

产品定位

以休闲娱乐和餐饮为主的中低档餐厅。

产品服务特征

本店的特色餐饮和独有的休闲娱乐功能是主要的服务内容。

本店将在特色小吃和广式茶餐厅模式的带动下,让消费者在工作和学习之余有一个轻松和休闲的地方小息和解决餐饮问题。

休闲茶餐厅以餐点和茶饮为主要供应的实体商品。

餐食包括中西餐、特色小吃和甜品等,饮品主要包括咖啡、奶茶、果汁和沙冰等,产品品种多样,口味独特。

店中另提供书刊阅读、饮茶闲谈、桌游、无线上网等区域和功能,以满足消费者更多的需求,在一个舒适、安逸的氛围下享受就餐、阅读和游戏的乐趣。

1、产品优势

和市场上同类的产品和服务相比,我公司的产品具有以下的优势:

优势一:成本优势。

我们的成本比竞争对手低,这是因为我们有直接的原材料进货渠道,避免了原料在多次转手交易中的价格提升。

我们对影响食品成本较大的重要原料制定了采购规格标准,即对应采购的原料,无论从形状,色泽,等级、包装要求等诸方面都加以严格的规定。

我们认真做好存货的周转工作,严格控制原料在库存方面的成本。

优势二:质量优势。

我们具有一个安全和稳定的进货渠道,首先从原材料的选择上把好产品的第一关。

我们具有专业的品质控制和质量改进的能力,同时制定了严格的厨师和服务人员的行为规范,保证了食品的安全、美观及美味。

我们有良好的服务意识,并且坚持顾客为本的理念,保证了优质的服务质量。

优势三:组织管理优势。

本项目管理团队成员均为会展管理专业在校大学生,具备一定的专业管理知识和能力。

优势四:意识优势。

本商业团队成员的大学在校学生身份完全符合本项目的目标市场--在校大学生,可以最直接的、限度的了解到目标受众的需求和目标市场的动态。

优势五:个性优势。

本项目不同于普通的茶餐厅,也有别于一般的休闲性场所。

休闲茶餐厅将餐饮和休闲结合起来,既能满足消费者一般的就餐要求,另一方面也为消费者提供了一个温馨舒适的休闲环境。

这个是本项目的最重要的特点,是作出自己品牌的关键性要素。

切入产品和服务

本项目在实施的初期,将以餐饮为主,休闲为辅的方式进入市场。

在市场成熟期后,将全面贯彻休闲茶餐厅的内涵,转为以休闲为主,餐饮为辅的经营方式。

由于本项目在舟山东路还是属于比较新颖的商业模式,在进入市场的初期,会在一定程度上造成消费者的陌生感和不认同感,所以我们在初期选择一个对于消费者比较熟悉的经营方式,即主营餐饮类产品打开市场。

我们的这种销售策略有利于消除消费者心理上的距离感,一定程度上为进入市场减少了阻力。

但是,这种经营策略在实施过程中,如果力度把握不当,会对本项目的特点的突出造成消极的影响。

另外,在经营策略中的转型期要注意转变的适度,否则会背离已拥有的客户群的消费习惯,造成市场成熟期现有客户的丧失。

产品资源

(1)、提供产品与服务情况:

餐食供应:以中西餐为主食,提供多种类、多口味、多形式的餐点,适应大众口味,接受度较高,是迎合消费者需求的首要产品。

另外,具备各色甜点小吃,风味独特,成为本点餐食多样化的保证。

饮料供应:咖啡,奶茶,果汁,沙冰和其他不含酒精饮料。

书刊阅览:各类期刊,报纸杂志,动漫类书籍和各类流行文学。

其他休闲娱乐方式:无线网络连接点,桌游。

(2)、原料供应情况:

原料采购:原料采购是餐饮经营的重要环节,也成为在实际经营中餐饮企业食品原料成本控制的首要环节。

采购的关键是建立、健全采购制度,明确采购标准,以标准规定采购的要求,严格监督。

鉴于食品原料种类繁多,季节性强,品质差异较大,所以采购方面我们严格依据以下标准:

1、保证采购质量优良

2、采购价格合理

3、依据人群,季节等条件控制采购数量

4、与供应商形成长久良好的合作关系

对供应商的要求:我们茶餐厅以餐点,茶饮为主要供应商品。

主要合作对象的是食材、饮品供应商,在原料,价格,品质,服务上对供应商有着较高的要求。

要求如下:

1、供应商为国家颁布营业执照的正规商家,拥有3年以上的经营经历。

2、严格按《采购清单》内容进行原料供应,供方保证原料来源及品质。

3、根据需、供双方的协议而制定采购单价。

原料结算采取月结方式,单价一经确认,原则上不变的。

只有在生产此种产品的制造成本上浮或下跌5%以上,影响到本合约所订的采购业务而导致需方或供方希望修订采购单价时,双方需协商单价修订及实施日期事项。

4、正常订货,需方按照所制定的“正常采购周期”以书面形式向供方订货,紧急订货时则按“紧急采购周期”执行。

5.双方严格按《供应商合作协议》内容进行合作。

未来发展

舟山东路周围有多所大学,在该区域已经开设了多家餐厅,但是都是以普通餐厅营业模式为主。

我们公司根据市场现状,分析了大学生对课余时间的安排和现有需求,针对消费者对就餐环境的挑剔和课余休闲的特点,在该地开设了独具特色的休闲式茶餐厅,将会吸引大量的消费者。

我们针对市场环境,制定了合理有效的市场策略,努力顺利的进入市场,并以独特的经营方式快速的发展壮大起来,在项目的成长期内做好宣传推广,在两个月内争取到一个成熟的市场,拥有自己稳固的消费群体。

同时,我们将利用在舟山东路的经营经验,努力做出自己的品牌,在一年内走出舟山东路的经营范围,拓展出更为广阔的市场。

创新创业活动文案 第27篇

1、有时候不辛苦但是压力大,有时候是辛苦但是压力不大。

2、要取得事业成功,必须花心思预测未来几个月甚至几年的事情。

3、当你基础雄厚到一定程度后,当你需要强大资金以及需要真正职业团队的时候,最好能把家庭成员请出去,把外面的人才请进来。

4、一个希望成功的人首先要回避风险。

5、一个男人的心胸,就是把一切都原谅了,只要不是去自己的志向。

6、我觉得有危机感。但是这个危机感只要早点发现、早点应对,那还是有胜算。起码要往前走一步,看清楚情况,你才会下一步决定哪方面加大、哪方面放,但是会尽量低成本。

7、保持创新,过去十年,中国互联网利用本土优势成功抵御了国际巨头的进攻,取得了全面胜利,但真正决定中国互联网生死存亡的是接下来的十年。这十年中国企业不仅要和国际企业比拼服务,更要拼创新和核心技术能力。

8、经营头脑和商业头脑是两个概念。经营头脑是你能把事情做出来,但商业头脑是不仅把事情做出来,还做出一片理想的天地来,做出一个事业来。

9、一个做企业的人,如果不能发现自己最大的毛病在哪里,一般都不太容易成功。因为这肯定会是组成水桶的最短那块板,让一桶水都溜掉。

10、我常思考怎样能够以出奇制胜的办法战胜竞争对手。

11、我很多年没有写代码了,但做一些主要决策的时候,你要是写过代码,你就知道,主要是系统分析、决策、要做什么,但是你要有技术底,否则不能做判断。

12、做生意不能太稳重,看到一个机会,进去了就要抓住,拼命的干。

13、我不喜欢对自己的工作做长远规划。

14、回顾腾讯10年业务的发展,其实就是慢慢地试,有信心,步子才会逐渐大一点。

15、如果进进出出是你主动选择的,那么说明你不够忠诚;如果你是被动离开的,那么你做事的风格活着你的个性肯定有问题。

16、一个希望成功的人敢于冒很大的风险。

17、穷其一生生活在“平原”,是一种悲哀,因为你没有看到过起伏的山峦、连绵的丘陵,无垠的草原以及浩瀚的海洋。

18、淘宝培育市场起了很大作用,我们也感受到这个实用性和这个前景,我们认为还是很重要的。但是我们也知道它现在的策略,因为是免费,这里面要烧很多钱。但是如果在未来再进入的话,其实你的成本会更高。所以说这里面要做,但也不是乱烧钱,都是尽量用自己已有的资源,这样子去考虑,包括推广等等。

19、我不愿意做那种必须对结果负责的工作。

20、我喜欢做能显示自己独特性的工作。

创新创业活动文案 第28篇

为深入推进我校电子技术应用专业创新创业教育改革,加快培养技能型人才和高素质劳动者,切实提升高等职业教育服务本省经济社会发展的能力和水平,结合我校专业建设的实际,制定本实施方案。

一、指导思想与原则

(一)指导思想

深入贯彻科学发展观,全面落实规划纲要。以育人为根本、服务为宗旨、就业为导向、改革创新创业为动力,主动适应企业及海南城市带经济发展需要;以社会评价、企业满意率和就业稳定率作为衡量专业办学水平和人才质量的标准;打破传统的学科课程体系,构建以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化课程体系。按照“创新创业特色专业”的专业改革思路,优化课程体系、重构教学内容、重点改革教学方法和教学手段,突出实践教学,运用项目教学法实行模块化教学。加强专业内涵建设,激发学生的学习活力,努力培养职业技能强、综合素质高,具有可持续发展能力和创新创业能力的高等技能型人才,为海南省的经济建设提供人才支撑。

(二)基本原则

探索人才培养模式。通过电子技术应用专业改革试点项目建设,深化校企合作,引企入校,构建稳固的校企合作平台。探索出既掌握通用电子仪器设备的原理和基本操作技能,又具有从事电子信息产品的生产、经营和管理等方面良好综合素质的技术应用型人才的培养模式。 打造优质精品特色课程。依托长期合作的企业,打造“电子技术应用”专业课程标准,共同开发教材、课件等教学资源,逐步完善专业内涵建设。

二、目标任务

(一)人才培养目标

通过专业改革,以行业为主导,深入企业调查研究,开发构建以职业能力为基础,适合行业需求的电子技术应用专业的课程体系,制定相应的专业教学标准,建设及完善学校模拟生产线,将企业文化融入实训教学中,培养掌握电子信息产品的生产、调试与维修技术的技能型人才;主要面向电子信息产品的生产企业、销售和维护服务部门,从事电子信息产品的生产、调试和售后服务工作。

具体指标为:

具备技能型人才的基本素质,符合企业技能型岗位的需要;毕业生当年就业率达到98%以上;毕业生就业单位、就业岗位和就业待遇优势明显。

(二)课程建设目标

根据目前高职学生的实际情况,以岗位需求构建教学内容,以项目型、任务型构建教学单元包,通过电子小产品制作,采用边做边学的教学手段,提高学生的学习热情,实施教、学、做一体化、学工交替化的立体教学模式,实现学生就业能力与企业岗位需求无缝对接。融合本专业的几门主干课程,结合职业技能鉴定的要求,做好精品课程建设工作,力争在两年时间内将其建成省级精品课程;组织专业教师开发主干课程的校本教材1~2本、并编制与之配套的实习实训指导书、教师教学指导书和学生学习指导书等,完成教学实习实训大纲、考试大纲、课程设计评价标准等体系架构。

(三)专业发展目标

以校企合作为依托,结合专业特点,聘请职业教育专家、企业的科研人员、高级技师,组成专家指导委员会,对专业设置、专业改造、教学改革等方面进行研究与探索;以专业发展为纽带,以职业实用人才培养为核心,为学生实训、实习及专业课教师培训提供平台;提高办学水平,促进职业教育科学、可持续健康发展。

(四)实训条件建设目标

进一步改善实习实训条件与环境,形成能适应技能人才培养要求的实习实训教学体系,按照《高等职业学校电工电子类专业实训基地

设备基本配置推荐标准》完善校内实验实训室的建设,突出体现新设备、新技术、新工艺的实训环节,达到示范与辐射作用,建成省级一流、开放式的实训基地,保证精品专业和精品课程建设的需求。具体如下:

1.添置专业实训新设备,满足不断发展的教学和科研需求。

2.引企入校,在校内建立电子产品生产线,组织学生参加实际的生产劳动,了解、体验企业的生产管理。

3.各实训室的设备完好率达到90%以上,实践实训开出率达到100%。

三、试点范围

20xx年秋季开始,在学校电子技术应用专业进行试点,重点选择电工电子技术、电子工艺、电子小产品制作与维修三大主干课程进行改革试点;20xx年,选择1门主干课程进行精品课程建设。

四、工作措施

(一)统一认识

发动全院教职工积极主动地参与创新创业教育教学改革,修改和落实专业建设规划、队伍建设以及相关措施,以专业建设为龙头,保持可持续健康发展。

(二)健全机构

成立以企业代表和专业教师组成的产学研合作指导委员会,对于专业的可行性进行充分的调研与论证,使培养方案更具规范性、科学性,稳定性和前瞻性。

(三)加强专业师资队伍建设

着力培养学科专业带头人,通过多种级别和多种形式的师资培训,学习先进地区和兄弟学校的好经验、好做法,树立先进的教育理念,利用暑期选派教师到企业参加生产劳动,建构先进的教学模式,促进课程开发与课程改革,促进教师专业成长;加强年轻教师的培养工作,改善和优化教师队伍的年龄结构、学历结构和专业结构,有计划地培养一批具有较高知识与技术创新能力的专业带头人和教学骨

干,着力培养“双师型”教师,力争建设一支高水平专业化的“双师型”教师队伍。

(四)建设精品课程

改革原有的课程体系,对本专业的主干课程所涉及的内容按照行业企业对技能型人才要求进行增减,使专业结构调整和专业建设紧密地与社会经济的发展相结合;努力改革教学方法和教学手段,通过模块化教学减低学习的难度,使学生学得懂,愿意学。把主干课程打造成即能满足社会需求又适合学生学习的精品课程。

(五)改革人才培养模式和评价方法

打破理论课、实验课、实训课之间的界限,在专业理论课学习时将实训和小电子产品制作与专业理论课融合在一起,对学生在实训和产品制作中操作情况纳入学生的课程考核;在学生参加职业技能鉴定时重点训练学生掌握一门职业技能,培养学生的综合能力;在校内外实训基地的学习工作时,则注重培养学生的职业道德和责任感;这样,一点一滴,逐步培养学生养成良好的职业素养。

(六)加强校企合作

聘请行业、企业的专家和高级技师到学校指导教学改革;加强与行业企业合作,开展课题研究;多种途径提高我校教育科研水平和教育教学质量。

(七)拓展校内外实训基地

在校内,引企入校,根据学校整体教学安排,安排电子教研组教师分批到校电子产品生产线参加产品的生产管理和产品质量控制工作,积累现场工作经验,提高实践教学能力。在校外,利用近几年电子行业发展迅速的大好形势,开拓新的实训基地。

五、实施步骤

(一)20xx年9月-20xx年12月,项目前期准备阶段。

1.细化具体目标、明确责任义务。

2拟定精品课程的教学大纲。

3.选定校内电子产品生产线的合作企业。

(二)20xx年元月-20xx年12月,项目组织实施阶段。

1.完成《电工电子技术》精品课程的申报工作,争取获得省级立项。

2.按企业订单要求组织电子产品的生产。

3.制定新的三年制高职电子技术应用专业课程体系,各阶段的培养目标和考核评价方法。(三)20xx年元月-20xx6年12月,项目总结推广阶段。

1.对项目的实施情况进行总结,分析存在的问题,完善专业课程体系。

2.按企业生产的规范要求完善校内的电子产品生产线建设,使学生在校就能体验到的企业的生产氛围。

3.在学校其他专业推广电子技术应用专业建设的成功做法,促进学校教育教学改革全面开展。

(四)20xx年元月-20xx年12月,项目反馈和提高阶段。

六、保障措施

(一)组织机构

建立项目领导小组,由校长担任组长,全面领导项目工作;成立项目实施工作小组,由教务科长担任组长,负责项目的具体实施;督导室主任负责项目实施的督促、检查,成立专门委员会对项目实施给予指导。

(二)制度建设

实行项目责任制及任务责任制,明确职责,责任到人。定期召开工作会议,研究解决建设工作中的问题,保证项目计划稳步实施。

(三)经费保障

每年保障经费3万元用于项目的调研、课题研究。切实履行程序,确保专款专用。

(四)完善项目

主动加强与企业、行业的联系,调动行业、企业的积极性,听取企业、主管部门、兄弟学校、行业协会的不同意见,与行业、企业共同建设、制定专业建设发展规划,不断完善项目,达到扩大专业改革试点工作的社会影响力。

创新创业活动文案 第29篇

指导思想

坚持以党的_精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,紧紧围绕区委、区政府对工业发展战略的要求和部署,动员全区人民积极行动起来,全民参与,多业并举,创办实业,形成人人争先创业的良好局面,推动我区工业经济又好又快发展。

目标任务

(一)开展“创办小企业、开发新岗位”活动。通过开展全民创业活动,20xx年实现如下目标:新登记注册和私营企业增长10%以上;新增就业1500人;创建扶植市级创业辅导基地1家,省级创业辅导基地1家;争取民营经济增加值增幅在18%以上。

(二)实施创业培训工程。充分利用已创办的中小企业发展园区设施及服务体系,引进师资或联合办学,为已经创业或落户我区的企业提供技术纯熟的人员保障,全年培训各类人员20xx人次。

组织领导

为推动全民创业活动深入开展,特成立区全民创业活动领导小组,负责全民创业活动的组织领导、指导协调等工作。(名单附后)

主要措施

(一)广泛宣传、营造氛围。通过宣传发动、典型带动、政策激励、创优环境等措施,把我区群众创业的积极性调动起来、力量凝聚起来、智慧发挥出来,在全区营造“想创业、敢创业、会创业”的浓厚气氛。充分利用现有的宣传工具,广泛宣传在全民创业方面取得的'新经验、新典型、新办法,大力弘扬创业精神,营造和谐创业环境和良好舆论氛围,努力形成凝心聚力谋发展、全民创业促腾飞的生动局面。

(二)招商引资,项目对接。紧紧围绕全民创业活动,切实做好产业引导、项目推荐、招商引资等工作。

1、组织学习考察。根据创业人的需要,有针对性地组织全民创业考察,认真学习外地的成功经验和做法,更好地促进全民创业。

2、强化产业导向。根据我区制定的优惠政策和措施,大力推进新型工业化,坚持集约节约发展,做大增量、做优存量,加速壮大区域工业经济实力。

3、搞好项目推荐。围绕我区工业经济发展规划,切实做好创业项目规划、策划、筛选一批创业指导项目,充分利用区位、环境资源优势,对外招商项目,加强与外地大企业、大集团联系,争取独资和合作项目。

(三)创优服务,推进建设。进一步改进工作作风,创新工作方法,提供优质服务。把执行政策的原则性和灵活性结合起来,切实做到为全民创业创造良好的环境。

1、在政策上扶持。20xx年我区还要广泛宣传国家和地方的优惠政策,以鼓励更多的群众投入到创业的行列中来。

创新创业活动文案 第30篇

甜品类休闲食品一直是女性朋友们的最爱,因此如果能在女性聚集区开一家蛋糕店应该是不错的选择,同时还经营生日蛋糕,只要做出自己的特色就一定会受到广大朋友们的喜爱。

一、蛋糕店概况

1、本店发属于餐饮服务行业,名称为“麦琪下午茶”,是个人独资企业。主要为人们提供蛋糕、面包、冰淇淋已及饮料等甜品。

2、本店打算开在社区贸易街,开创期是一家中档蛋糕店,未来打算逐步发展成为像安德鲁森、朝阳坊、那样的蛋糕连锁店。

3、本店需创业资金万元。

二、经营目标

1、由于地理位置处于贸易街,客源相对丰富,但竞争对手也不少,特别是本店刚开业, 想要打开市场,必须要在服务质量和产品质量上下功夫,并且要进一步扩大经营范围以满足消费者的不同需求。短期目标是在贸易街站稳脚跟,1年收回本钱。长期目标则是逐步发展成为一家经济实力雄厚并有一定市场占有率的蛋糕连锁公司,在众多蛋糕品牌中闯出一片天地,并成蛋糕市场的着名品牌。

三、市场分析

1、客源:本店的目标顾客有:到贸易街购物娱乐的一般消费者,约占50%;四周学校的学生、商店工作职员、小区居民,约占50%。客源数目充足,消费水平中低档。

2、竞争对手:根据调查结果得知国内品牌蛋糕店有很多,仅福州连锁蛋糕店就有很多如安德鲁森、朝阳坊、红叶、安琦尔。因此竞争是很大的。

四、经营计划

1、先是到四周几家蛋糕店“刺探情报”,摸清不同种类和尺寸蛋糕的本钱价。了解各类蛋糕店的经营理念以及经营的“小花招”。

2、开业金筹齐后,开始在各大蛋糕店“挖角”。不能“明目张胆”地挖,要趁店里人少时,偷偷跑过往和店里师傅商量。或者招聘糕点师傅,开蛋糕店师傅很重要,所以要慎重考虑。

3、据了解发现一套消费定率:“顾客永远没有最便宜的价钱。今天你能降低几元钱,明天可能就有同行竞争者以更低的价钱与你争夺订单。”从中体会到产品市场一定的竞争策略:“降价促销并不是长期的经营策略,唯有以最好的材料制作出最高品质的蛋糕,才能吸引顾客,将顾客留住”。

4、蛋糕店主要是面向大众,因此价格不会太高,属中低价位。

5、可印一些广告传单,以优惠券的形式发放,以达到广告宣传的效果

6、蛋糕店可以专门开辟休闲区域,设置很多造型别致的座椅。顾客可买上一些点心,坐在蛋糕店里慢慢品尝,蛋糕店的休闲功能得到进一步强化。

7、经过多方调查,出于竞争等方面的需要,不少蛋糕店推出一些与蛋糕并没有太多关联的休闲食品,藉以形成新的利润增长点。在经营的品种上,不少店主有一些推陈出新的举措:比如在炎炎夏季,会合时令地推出眼下非常流行的冰粥和刨冰,以及奶茶,果汁类的饮料深受顾客青睐。

8、建立会员卡制度。卡上印制会员的名字。会员卡的优惠率并不高,如9。5折。一方面,这可以给消费者受尊重感,另一方面,也便于服务员对于消费者的称呼。特别是假如消费者和别人在一起,而服务员又能当众称他(她)为*先生、小姐,他们会觉得很受尊重。

9、在桌上放一些宣传品、杂志,内容是关于糕点饮料的知识、故事等,一方面可以提升品位,烘托气氛,也增加消费者对品牌好感。

10、无论是从店面装修、店员形象,还是蛋糕制作上,都要给顾客健康、卫生的感觉。蛋糕店一定要严格执行国家《食品卫生法》,这是立足之本。

11、食品行业有特别的岗位劳动技能要求:从业职员必须持有“健康证”。

五、财务估算

启动资产:大约需万元

设备投资:1、房租5000元。2、门面装修约20xx元(包括店面装修和灯箱);3、货架和卖台投进约1500元;4、员工(2名)同一服装需500元5。机器设备最大的投资:8万元(包括制作蛋糕的全套用具)首期进货款:面粉、奶油等原材料,约6000元。

月销售额(均匀):21000元。占有关内行人士评估,如此一家小型蛋糕店的经营在走上正轨以后,每月销售额可达21000元。

每月支出:14033元。房租:最佳选址在居民较密集的小区、社区贸易街、及靠近小孩子的地段(如幼儿园或者游乐场四周),约5000元。

货品本钱:30%左右,约5000元。职员工资:10平方米的小店需要蛋糕师傅1名,服务员1名,工资共计20xx元。

水电等杂费:700元设备折旧费:按5年计算,每月1333元月利润:6967元左右按此估算,一年左右即可收回投资。

六、风险及制约因素分析:

由于蛋糕店不是所在街道或者小区的第一家店,顾客很难改变一贯的口味,所以就得花费更大的财力物力和“花招”来招揽顾客。

创新创业活动文案 第31篇

1.昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

2.失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

3.人生就是一个历程,我们既要追求结果的成功,更要注重过程的精彩。

4.世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

5.创业前的准备,创业过程中的坚持都至关重要。

6.时间就像一张网,你撒在哪里,你的收获就在哪里。

7.自信和魄力:如果你自己都不相信自己,那么不会有人相信你。有时候需要背水一战的勇气、决心与魄力。输要输得像英雄,死要死得像烈士,做好这个准备。

8.任何人都可以变得狠毒,只要你尝试过嫉妒。

9.战略实施步骤、经营时间表、产品生产、服务计划、成本、毛利、预期的经营难度和资源需求,要有清晰的思路。( 励志网)

10.让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

11.只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

12.能够坚持,你面对的不会是一帆风顺。

13.任何业绩的质变都来自于量变的积累。

14.一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。

15.创业不同于炒菜,不可能等所有的配料都准备齐之后才开火做饭。

16.一个坏的团队能把一个好的主意运作得一塌糊涂,所以看着办吧!

17.成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

18.世界上只有想不通的人,没有走不通的路。

19.世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

20.人之所以能,是相信能。

21.不是每句“对不起”,都能换来“没关系”。

创新创业活动文案 第32篇

一、 活动目的

通过这次主题班会的召开,培养本班同学具有良好的创业素质和激发本班同学的创业精神,引导本班同学树立正确的择业观和价值观,在创业中培养本班同学的创业精神,认识自我,树立自信心。

二、 活动要求

(1) 活动要围绕“创新、创业”这一主题。

(2) 本次活动要求全班同学参加,活动气氛要活跃。

(3) 辩论时,要求同学语言活泼、流利、思维敏捷、作为辩证一方要求赛前针对辩题整体设计好攻与防、辩与驳、赛中彼此支持、配合默契。

(4) 凡是参与活动者,都应当积极配合,热情参与,从而更加体现出一个班集体的整体风貌。

三、 活动准备

(1) 做好教室的布置工作。

(2) 准备好活动的内容及有关材料。

(3) 做好活动记录的准备工作。

四、 活动过程

(1) 开场白

由主持人向同学们介绍活动的主题内容。

同学们:

今天,我们全班同学聚集在本班教室召开一次题为“创新、创业”的主题班会。

我们同在一个教室里学习,等到学有所成的那一天,我们面对的最主要问题就是就业问题,这也是我们人生的一个重要转折点。在当前,就业形式不太乐观的社会前提下,怎样才能使同学们树立正确的择业观和价值观呢?

通过这次主题班会,希望我们大家都能根据自身的实际情况,认识自我,树立自信心,为将来择业和就业奠定基础,最后预祝本次班会取得成功!

(2) 小品及辩论会

由2名同学扮演两位即将毕业的学生,在某一天他们在一起谈论着毕业后的工作问题。一方的观点是毕业后自己找工作一切靠机遇成功,而另一方不同意对方的观点,认为这样风险太大,还是靠学校给介绍工作妥当,然后再在这份工作上踏踏实实,凭自己的努力与才干干出一番成绩。双方争辩了许久还是没有结果。那么这两位同学中谁的择业观好呢?最后还是主持人针对这两位同学的观点,让班上6名同学分为2组进行了一场激烈地辩论会,通过这场短短的辩论会,最终得出了结论┄┄小品终于有了一个令人满意的结局。

正方辩论的主要观点:

1、 在现代这样一个竞争激烈的时代,有许多青少年结束了自己的“十年寒窗”,开始步入社会。有的脚踏实地,一步一个脚印;有的靠机遇等。他们都在用不同的方式来实现自己的创业理想。但我方认为脚踏实地是最重要的。众所周知,新中国成立后,中国是靠脚踏实地一步一个脚印地逐步走向今天的成功与辉煌的。而不是停留在1949年,慢慢等待机遇,然后借助于机遇这块踏脚石前进的。对于新成立的共和国,它的机遇能有几许?只是寥寥而已,那中国将只是站在机遇这块石子上睡大觉?重新导演着“守株待兔”吗?难道中国只要借助于机遇就能飞黄腾达,雄居世界一方吗?国家的前途是脚踏实地,更何况是我们个人的前途与未来呢?

2、 俗话说的好,饭要一口一口的吃,路要一步一步的走。请不要抱着太大的希望去想机遇会给你们的人生带来多少好运。我们即将毕业了,你们如何选择职业,如何找工作?靠机遇那是不行的。古人说过“一分耕耘 ,一分收获”而耕耘则需要脚踏实地,勤勤恳恳的劳动,才能获得收获。

3、 机遇是可遇而不可求的,并不是每个人都能遇到好的机遇,所以还是要踏实地去努力,实现自己的理想。有人会说,现在有的大学生找不到工作,这是怎么回事?当然,在现在这样一个复杂的社会中,避免不了会有一些理想、有抱负的人会被淘汰,而他们回到家乡,仍然会学到新的知识。他们会利用自己所学的知识去致富家乡,靠自己的脚踏实地的艰苦奋斗创造美好的明天。

4、 鲁迅先生曾经说过,如果我们有“埋没”之苦,就不要怨天尤人,你总是等待一事无成用,即使你的愿望,抱负很大,也只是纸上谈兵。正如马克思所说的“愿望是美观的,但现实是残酷的”对示抬头是一片天脚踏是一方土,我们将如何在这片天地之间立足呢?我们应当脚踏实地些。在属于我们自己的一片天与地上默默地耕耘,虽然有一点苦,但是苦过来了,不就是那份苦尽甘来的甜吗?让我们共同去努力奋斗吧!20世纪未的青年,用勤劳的双手去迎接美好的'未来,对方走的深谷是一个开阔的天空,那里的春天很温暖,机遇很少,不要抱太多希望,希望越大,失望越大,不要给你们的人生留下失望、无奈、悔恨的斑点,也不要站在机遇车站前继续等待了,生活的警铃已敲响,还是背上背包,装上知识,脚踏实地的朝着未来开拓吧!

反方辩论的主要观点:

1、 在机遇和踏实工作的双重选择下,我觉得机遇尤其重要。机遇如同催化剂,没有机遇的催化作用,事情多半难以成功。换句话说,离开机遇的作用,任何创业的成功只能在“希望的彼岸”。

2、 就业就是得靠机遇。如果没有机遇,再脚踏实地也是无用的,要成就一番事业,就得抓住机遇,利用一切有用信息、手段牢靠机遇,稳住机遇,才能把你的事业推向一个新的高潮。是的,一个人创业的成功离不开机遇,然而,机遇只垂青于某些人。对于那些闭目塞耳的人,机遇只会擦肩而过。那些脚踏实地的人,只会永远的脚踏实地,得不到发展和进步,也只会反唇为讥那些靠机遇、靠实干的人,说他们故用伎俩,其实不然。

3、 现代许多大学生没事干,难道说他们没有使用价值?不,回答是肯定的。而是他们缺少机遇,如果机遇降临,那他们的才华就会充分的体现出来,从而促进他们的积极性,这样他们才会深爱这份工作。在深爱的基础上才谈得上踏实。所以,这一切的前提是机遇。

4、 没有机遇的相助,创业难以成功。创业实践告诉我们。条件与机遇之间始终有着不解之缘,条件凭机遇,机会而显示其存在的价值。机会也只会在条件作用下才能显示其“诱人”的魅力。对每一创业者来说,机遇的把握都不是从机遇的出现才算起,而是从机遇还没有出现之前的条件准备开始的,如果不能凭借机遇找工作,而是一直脚踏实地,实事求是的活着,机遇就会与你擦肩而过。当代青年,正是继往开来的一代,正是新时代可以大展身手的创业者,让我们真正理解和把握机遇的“催化剂”作用,努力去“催化”出一个灿烂美好的明天!

(3) 演讲

从班上任选几名同学发表自己对“创新 创业”的认识以及对本次活动的感想。

(4) 班主任为本次主题班会作简略的总结。

(5) 最后活动在热烈的掌声中结束。

五、 后记:

“创新,创业”这两个名词对大家来说并不陌生,它是人生最有价值的追求目标。面对跨世纪的经济和社会发展,新世纪比以往任何时侯更强烈地呼唤着能适应变化和创造未来的新一代人。同学们是未来社会主义现代化建设者和接班人,随着时代手进步,对“创新,创业”有了更深层次的领悟,激发了同学们的创业精神和创新精神,并且使同学们树立了自信心,树立了正确的择业观和价值观。但是有了“创新,创业”的精神是不够的,那关键在你是否具有创业的能力和知识,因此同学们应当充分利用在校学习的有利条件,学习文化技术课,以便在以后的征途中去开拓,去探索,到时就会找到施展才华的新天地!

创新创业活动文案 第33篇

1、创业路上多磨难,坚持不懈去奋斗,青春之歌在农村,风雨人生更精彩。

2、岁月苏醒在泛黄的照片里,多少年轮编织了多少皱纹,创业的艰辛奋斗的青春生活的劳苦,你如数家珍一并倾泻于我,那是你无人分享却引以为豪的寂寞。

3、创业者不需要听好话的,创业者需要听的是真实的话。

4、对于创业者来说,轰轰烈烈的事业要脚踏实地的干。

5、创业时,如果你犯了错,越早承认越好。如果你总是不认输,要证明自己,你将丧失机会成本。

6、团结奉献,是激励新疆各族人民锐意进取拼搏创业的内在动力,是凝聚人心集中力量创大业干大事的道德文化旗帜。

7、在人生与创业的路上我们都在走,有的人走出来的是一条道,而有的人走出来的是一个又一个的圆圈!

8、没有悟性的创业者,反应就不够灵敏,很难把自己的公司办得火起来。

9、创业的时候,千万不要将自己当人看。

10、一个创业者最重要的,也是最大的财富,就是你的诚信。一个创业者一定要有一批朋友,这批朋友是你这么多年来诚信积累起来的,越积越大。

11、好久没玩了,怀念彩虹战队,怀念过去创业的种种,到现在还是有一颗做硬件的心。

12、创业就应该做一件天蹋下来都能够赚钱的事情。

13、劳动者此刻在辛勤劳作,学习者此刻在学无止镜,创业者此刻在奋勇拼搏,唯有懒猪者,此刻在拿着手机看短信。

14、创业者光有激情和创新是不够的,它需要很好的体系、制度、团队以及良好的盈利模式。

15、绝大部分创业者从微观推向宏观,通过发现一部分人的需求,然后向一群人推起来。

16、爱你生活中的幽默坦荡,爱你富贵前的不卑不亢,爱你挫折前的不屈不挠,爱你创业史的执著不放。亲爱的,我会爱你到地老天荒!

17、创业像脚踏浮云悬桥,要在摇摆中一路前行。

18、创业一定不要把事情想得那么简单。

19、时空资本是用时间和空间上来赚钱,提升自己。创业在他乡,换个空间人就变了!

20、只要怀抱梦想敢于创业持之以恒,就有无限可能。

21、创业,做创新先锋,最后成为悲情先驱,这是新手;发现新领域,利用最新成果,做创新组合,最后成为行业领袖,这是高手。

22、接触社会的时间不到年不要创业,除非有稍纵即逝的机遇。

23、知识是立身之本,诚信是做人之本,创新是成功之本,奋斗是创业之本,助人是快乐之本,勤俭是持家之本。

24、做产品是一种情怀,做商品是一种生意,好的创业就是赋予生意一种情怀。

25、创业初期要寻找那些没有成功、渴望成功和团结的团队。

26、创业前的准备,创业过程中的坚持都至关重要。

27、公司发展过程中,创业者和投资人是司机和副驾驶的关系,如果投资人想抢方向盘,最终的结果可能是车毁人亡,这样的投资人都不适合在创业阶段合作。

28、在创业时期中必须靠自己打出一条生路来,艰苦困难即此一条生路上必经之途径,一旦相遇,除迎头搏击外无他法,若畏缩退避,即等于自绝其前进。

29、要随时准备着把握住机会,机会不会单独找到你或者等你,机会永远属于有准备的人,要时刻为创业积攒条件并做好准备。

30、励志照亮每个人生,创业改变命运!

创新创业活动文案 第34篇

活动内容:

大学生创业新主张,轻松开网店讲座

活动时间:

具体待定(20xx年1x月x日)

举办单位:

电子商务协会、中国购购网

举办地点:

南院多媒体t型教室

活动对象:

全院学生、中国购购网代表、、电子商务协会人员。

一、活动背景:

大学生创业主要是在学校大学生和大学毕业生群体组成,近年来大学生创业问题越来越受社会的关注,因为大学生属于高级知识人群,并且经过多年的教育以及背负着社会的种种期望,在社会经济繁荣发展的同时,大学生创业也成为大学生就业之外的新兴的现象。大学生往往对未来充满希望,他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,而这些都是一个创业者应该具备的素质。生活在网络时代,“向网络要效益”已不仅仅是一句口号了。网络是21世纪人类最大的革命,网络经济如排山倒海般涌来。一批有智慧有魄力的年轻人,短短几年完成从平民到亿万富翁的蝶变,如sohu的_、百度的李彦宏、阿里巴巴的马云等等。如今,很多大学生开始了网上开店。网上开店渐成时尚,乐此不疲,有的比上班族挣的钱还多,不仅缓解自己的经济压力,经营的过程也一定能学习不少的知识。但由于大学生社会经验不足,常常盲目乐观,没有充足的.心理准备,而且急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验的缺乏,是影响大学生成功创业的重要因素。

二、活动目的:

让大家了解大学生创业是一回什么事,须要具备哪些素质。对电子商务有一定的了解,知道怎么在网上开个小店。

三、活动简介:

电子商务协会计划于20xx年1x月x日左右举行一次大型的讲座,并借助此次宣传关于大学生怎样创业,对电子商务(网上开店)是个什么概念。

四、活动地点及负责人:

宣传活动地点:南北两院教学楼,南院门口

负责人:电子商务协会宣传部

五、活动前期准备

1.活动申请;

2.设计宣传板

3.设计及复印海报和宣传单

4.在学校园51群进行网上积极宣传;

5.大力开展本院的内部宣传让更多人了解电子商务。

注:宣传计划(◎为基本宣传项目,□为补偿)

◎横幅在教学楼过道和公寓过道悬挂一星期悬挂到宣传活动结束一目了然,持续时间长赞助方以私人名义是无法申请到横幅悬挂的

◎海报宣传在全校各宣传栏内张贴大型海报,内容激情活力,不失清新高雅,在保证相关活动的宣传的情况下,可以体现赞助商的利益。宣传活动前一周分2次粘贴**学院西校区的各大宣传栏和学生公寓宣传栏。置于校内外人口较多活人口流动量大的路上,和宿舍区建议赞助方参与设计海报传单

◎传单派发各宿舍楼的每一个宿舍

◎展板在宣传活动前三天进行展板宣传

□现场介绍show活动前三天宣传效果好,形象生动

六.商家补偿计划(随着宣传项目的增多,宣传费用有所增加)

□冠名权本次活动可以由赞助方来命名。(可商定)

◎传单宣传传单上赞助方以赞助商的身份出现或同时派发赞助方的传单。(可商定)

◎小册子宣传如赞助方有新的宣传册子可协助派发由商家自己提供(拟定)

◎海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上赞助单位标志物(可商家自行设计)

◎展板宣传展板上可贴部分赞助商自身的1-2张海报本板不受其他组织宣传影响

◎宣传栏宣传赞助商的传单和海报我协包办在学校内和公寓宣传栏内张贴

◎横幅宣传,在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅不可太商业化

□现场show可以现场介绍赞助商需商家提供一些实物和资料

□咨询点宣传活动前两天和活动当天可设点接受学生咨询,从而介绍贵赞助商。(商定)

□问卷调查活动当天可在咨询处进行问卷调查

七、经费预算

电子商务协会财务部预算(商定)

八、讲座开展内容:

1、主持人宣布开幕式开始。

2、开幕致词

3、介绍“大学生创业新主张,轻松开网店讲座”系列活动具体流程和详细情况。

4、观众提问。

6、主持人宣布“大学生创业新主张,轻松开网店讲座”正式结束。

九、活动中应注意的问题及细节:

一、活动若办,策划先行。策划是办活动的脉络,一份好的策划是成功的前提。

二、获得支持。获得领导的认可与支持,是一件非常有必要的事情;

三、组织任务小组,分配人员职责。权责相应,每个人都要非常明白自己的责任。注意,分配任务要以人为单位,而不能说某件事“你们几个做”,这样这件事情基本做不好。有几个方向:指挥中心,外联赞助组,现场工作组,宣传媒体组,现场秩序、礼仪接待组、应急人员。打印出权责清单,让每个人看得明明白白。并且,每天碰头一次,及时汇报进展,以便处理各种信息;

创新创业活动文案 第35篇

前期宣传:

1、展板:在生活桥利用展板进行为期一周的宣传

2、利用人人网,下发通知,并及时发布比赛信息

3、给各院班级下发举办_创业大赛_的飞信通知,要求各院鼓励学生积极响应和参加。

第一阶段:市场调研

参赛选手针对“如何提高创业联盟——圆梦驿站的营业额”这一问题进行市场调研,可以采取调查问卷,街头采访等形式,并对多方面的信息进行采集与整合,�