学生返校欢迎词 第1篇
多一份呵护，多一片绿地。
用真诚为半径，以尊敬为圆心。
祝福你，新学期，进步多多，收获多多!
新学期，新举措，师生共进，拼搏才能收获。
高目标，高要求，教学相长，奋斗方可成才。
潜心求知，踏实工作，稳步推进，**发展。
热烈欢迎老师们同学们返校工作学习
我自信，我出色;我拼搏，我成功
精神**，知识成才，态度成全!
成功靠努力，爱拼才会赢!
无才无以立足，不苦不能成才!
校园是我家，环保在我心。
要想成绩好，动手又动脑，要想环境美，大家齐创造。
欢迎新老师，欢迎新同学!
我是校园小当家，我爱校园草与花
新学期、新目标、新发展
让校园的每一处都说话、让每个孩子都走向成功!
新学年新风貌，工作学习更高效
迎接新学年，迎接新同学!
展开理想翅膀，锻就国家栋梁。
关爱优等生，擢升教育的品味。
阔大的校园使你的心胸更开阔。
倾心学困生，夯实教育的基点。
先进的设施奠定你成才的基点。
学习改变命运，拼搏成就未来。
优雅的环境让你的举止更高雅。
优质的教育丰满你翱翔的羽翼。
与其明日后悔，不如今天努力。
着力中等生，提高教育的效率。
一切为了学生，为了学生的一切!
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来!
多为成功找办法，别为失败找理由。
“祝福你，新学期，进步多多，收获多多!”
热烈欢迎新老同学们来校学习
发扬奥林匹克精神，共建**美好校园
用严谨的态度做工作，用宽容的胸怀待同事
用发展的眼光看问题，用学习的精神强素质
新学期，新举措，师生共进，撒汗才能收获。
学生返校欢迎词 第2篇
为深入贯彻落实**常务委员会关于研究新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议精神，落实x省委省*、省教育厅、x**市*关于加强疫情防控工作的通知精神与x省启动重大突发公共卫生事件Ⅰ级响应等有关要求，进一步提高全校各单位和全体师生正确应对、处理和防控疫情的能力，**和消除新型冠状病毒感染的肺炎疫情带来的危害，切实维护学校师生身体健康与生命安全，根据国家《传染病防治法》《国境卫生检疫法》和《x省突发公共卫生事件应急预案》
《xx大学新型冠状病毒感染肺炎防控应急预案》等要求，结合学校实际，特制定本工作方案。本方案根据国家和地方的**部署，结合疫情的变化情况适时调整。
一、****
学校成立x大学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作**小组，负责全校疫情的防控、科普、宣传、协调及信息报送等应急处置工作。
组长：
副组长：
成员：xx主要负责人组成。
**小组下设办公室，办公室由*委/校长办公室、校医院共同
组成，合署办公。x兼任办公室**，x任常务副**，x任副**。
**小组办公室下设7个专项工作组，负责全校疫情防控日常工作的**实施，督促各部门、各院系按照要求抓好疫情防控工作落实。
(一)综合协调组
组长：
副组长：
职责：
1、负责统筹推进学校防控工作，协调各工作组工作，负责**召开相关会议；
2、负责传达、落实**小组的指示意见；
3、草拟各种工作文件，向**小组汇报防控有关情况和**相关信息；
4、负责疫情防控过程中的车辆保障；
5、统筹疫情信息口径，及对省教育厅、**、市*的信息报送；
6、安排学校与新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作有关的`值班值守，确保防控工作平稳有序；
7、做好社会捐赠的接受工作与捐赠物资的调度工作；
8、完成学校**小组办公室临时交办的其它工作。
(二)疫情防控组
组长：
副组长：
职责：
1、做好校园疫情防控，及时发现、报告并配合属地疾控部门有效处置疫情；
2、随时掌握和提供最新疫情信息，及时向教师、学生工作组沟通信息，提出工作意见，传达疫情防控要求；
3、通过各种形式加强对教师、学生的传染病预防教育；
4、在省、市疾控部门指导和学生工作组配合下，**对师生的规范体检；
5、完成学校**小组办公室临时交办的其它工作。
(三)后勤保障组
组长：
副组长：
职责：
1、筹措和保证预防、治疗所需经费，及时核销相关费用；
2、按要求做好应急物资储备，做好隔离场所、测温仪器、口罩和应急药品的必要准备；
3、按要求定期对校园各公共区域进行消毒，做好过程记录；
4、做好校园卫生清洁工作，食品饮水的安全**工作；
5、配合地方*做好家属区的消毒，环境卫生等工作；
6、完成学校**小组办公室临时交办的其它工作。
(四)宣传工作组
组长：
副组长：
职责：
1、通过各种渠道宣传普及防控知识，引导师生科学理性认识肺炎疫情，做好舆情应对和处置工作；
2、协调应对可能引起的**关注与采访报道；
3、参加相关会议，全面掌握疫情处置动态，发布**及相关信息；
4、完成学校**小组办公室临时交办的其它工作。
(五)学生工作组
组长：
副组长：
职责：
1、负责学生的专项服务工作，随时掌握学生去向，重点关注学生
发热、疑似或感染疫情情况；
2、做好学生晨午检、因病缺课、病因追查与登记等工作；
3、执行零报告和日报告**；
4、关注学生的心理动态，对学生进行适当安抚、心理咨询和辅导；
5、完成学校**小组办公室临时交办的其它工作。
(六)教职工工作组
组长：
副组长：
职责：
1、负责对教师进行专项服务，随时了解教师发热、疑似或感染疫
情情况；
2、负责指导在假期及延迟开学期间开展网络授课工作；
3、负责防控期间日常教学和****工作的统筹；
4、执行所有人员(除学生外)零报告和日报告**；
5、完成学校**小组办公室临时交办的其它工作。
(七)安全保卫组
组长：
副组长：
职责：
1、负责对学校进出口进行严格管控，对进校人员进行详细检查与
登记，严禁不明人员进入校园和教学办公场所；
2、加强校园巡查力度，禁止各类型的校园聚集活动；
3、完成学校**小组办公室临时交办的其它工作。各二级单位要对标学校疫情防控工作要求，成立由各单位*政主要负责人任组长的疫情防控工作**小组，在学校疫情防控工作**小组**下开展工作，要结合实际制定本单位相应工作方案。
二、疫情防控**小组工作职责
(一)**小组职责
1、制定科学可行的应急处置预案，明确责任分工、工作环节及处置步骤等；
2、**指挥有关单位立即到达指定岗位，并采取有力措施；
3、调动校医院并协调属地医疗机构及时开展预防和救治工作；
4、调集相关人员、物资、药品、交通工具等，保障预防处置工作需要；
5、判断决定对人员进行疏散或隔离，并报上级部门；
6、判定对校园环境以及水、食物资源等采取**措施
7、对全校各单位疫情防控和应急处理进行检查指导；
8、协调属地医疗机构对校园疫情进行综合评估，并在第一时间决定是否启动应急预案；
9、指挥涉校疫情防控工作的网络舆情**和有效处置。
(二)各二级单位**小组工作职责
各二级单位疫情防控工作**小组负责本单位疫情日常防控及突发应急管理工作，各学院疫情防控工作**小组重点负责学生与教职工的疫情日常防控和突发应急管理、网络舆情、学生思想**等工作。
三、工作目标
(一)建立宣传教育机制。普及新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的知识，提高全校师生员工自我防护意识。
(二)建立疫情信息报告机制。落实日报告、零报告**，各二级单位要指定一名中层**作为本单位联络人，每天定时无事报**，异常报详情，不得**、漏报、迟报、错报、谎报。
(三)建立值班值守机制。严防脱班、误班现象发生。
(四)建立突发疫情处置机制。做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”，坚决**新型冠状病毒感染的肺炎在学校发生和蔓延。
(五)建立防控工作责任追究机制。校**要对各二级单位防控工作和应急值守、处置情况进行不定期抽查，确保各项工作落到实处，确保校园安全稳定。对在防控工作中失职**造成严重影响和重大损失的，严肃追究相关单位和责任人责任。
四、疫情防控措施
(一)尚未发生疫情阶段主要措施
1、提高思想认识。根据上级要求和实际情况，及时召集专题会议，传达上级指示批示和相关会议精神，贯彻上级工作部署要求，结合校园疫情变化实际**思想认识，从讲**、讲大局的高度，切实做到压紧压实工作责任，分类分层落实防控措施。(责任部门：*委/校长办公室、校医院、*委***、*委武装部/安全工作处、*委学生工作部/学生处)
2、加强****。成立**小组与**小组办公室、工作专班，制定工作预案，明确工作职责，协调**发动各方力量。(责任部门：*委/校长办公室、校医院)
3、加强教育引导。加强师生健康知识教育和医疗科普讲座，普及公共卫生知识和突发医疗疾病救护技术，特别是预防发热、咳嗽现象的基本要领；加大教育宣讲力度，将上级的会议精神、法律法规、文件规定、**要求、工作提醒、防控措施等系列内容逐一细化，通过学校**网络平台、QQ群或微信群等**平台宣讲传导到每一位教职工、学生及家长，要求全体师生自觉增强自我防范和危机意识；开展全校健康运动，倡导积极向上的生活方式。(责任部门：*委***、*委学生工作部/学生处、研究生学院、校医院、各二级单位)
4、加强全校教职工疫情信息摸排。人事处要牵头及时掌握教职工总体情况和重点疫情，加大对教职工流动情况的掌控力度，并于每天上报教职工疫情信息统计情况。(责任部门：人事处、各二级单位)
5、加强全校学生疫情信息摸排。学生处、研究生学院要牵头及时掌握学生总体情况和重点疫情，加强与学生的联络，做好心理疏导应急预案，并于每天上报学生疫情信息统计情况。(责任部门：*委学生工作部/学生处、研究生学院、各二级学院)
6、确保基础物资供应。加强基础物资准备、加大经费投入，由国资处牵头抓紧购置必要器械(体温检测仪等)、必备药品、消毒用品、口罩等防护用具，确保各值班室防护装备齐全，提升师生防护能力。(责任部门：国有资产与实验室管理处、财务处)
7、加强环境卫生整治。每天对学校生活区公共区域、值班室、厕所、楼道、其它公共场所等重点部位进行全面消毒，不留死角，**师生员工开展经常性爱国卫生运动和校园定期清扫劳动，保障师生公共活动场所及校区生活场所及时消毒、通风换气，确保校园环境整洁卫生。(责任部门：后勤集团总公司、*委学生工作部/学生处、*委武装部/安全工作处、*委离退休工作处、各二级单位)
8、加强****。强化网络舆情监管，严防舆情炒作。(责任部门：*委***、现代技术教育中心、各二级单位)
9、**疫情排查。要**排查发热病人，若发现出现发烧、干咳、乏力等症状，要第一时间送至市定点发热门诊筛查和治疗，根据病情及时处置。(责任部门：校医院、各二级单位)
10、加强校区管理。加强校园门岗管理，严格操作规程，一般情况下严禁校外人员进入校园和生活区，确需进入的，实行严格的**登记；对学校大门口进出师生实行严格的**登记，并测量体温，一旦发现疫情，实行倒查制，及时将接触人员全部隔离检查及观察。(责任部门：*委武装部/安全工作处、校医院及各二级单位)
11、加强学生管理。学生假期结束返校后，各学院每天上午9点前要**对学生进行体温测量，并于当日上午11点前将测量情况报校医院；对体温超过37、5摄氏度的人员，及时拨打120送至医院发热门诊进行筛查和治疗等。其中，国际教育中心负责留学生的体温监测和统计上报工作。(责任部门：*委学生工作部/学生处、研究生学院、校医院、各二级学院)
12、加强值班巡查。加强学校值班和巡查值守，严格值班纪律，严格各类定时信息报告**，确保24小时信息畅通。(责任部门：*委武装部/安全工作处)
13、做好推迟开学预案。加强教学计划的制定落实，根据疫情形势变化与上级部门要求，及时做好教学计划变更准备。(责任部门：教务处、*委学生工作部/学生处及各二级单位)
14、做好接受社会捐赠工作。发布接受社会捐赠通告，**校友做好疫情防控紧急物品等财物的捐赠与配发工作。(责任部门：校友办、*委***及各二级单位)
——疫情学生返校管理方案(6)份
学生返校欢迎词 第3篇
为舒缓情绪、减少心理压力，结合学校实际情况，特制定《XX学校应对疫情心理危机干预工作方案》，做到有效预防、及早发现、专业辅导，降低学生因突发事件而出现的心理应激危害程度，促进学生心理健康发展。
一、指导思想
为坚定打赢疫情防控阻击战的信心，深入贯彻落实上级教育主管部门开展疫情相关决策部署和心理危机干预工作要求，将学校师生身心健康放在第一位，迅速建立心理**服务热线，确保疫情防控心理服务工作有序开展。
二、**保障
成立应对疫情紧急心理危机干预**小组，在疫情期间进行疫情应对的部署与规划，开展心理干预指导工作，
组长：XXX
副组长：XXX
组员：XXX
**小组主要职责：
1.全面**学校师生心理危机干预工作，对重大危机事件作出决策处理；
2.参加上级相关工作会议并做好落实；
3.执行学校疫情防控相关工作；
4.**执行工作纪律，督导检查学生心理危机干预。
三、工作目标
通过疫情相关信息以及心理健康知识的教育和宣传，加强师生关于病毒知识的了解与认识，改善消极情绪，提高挫折应对能力和情绪调节能力，做好疫情工作的相关预防。
通过心理辅导和干预，对持有不良情绪的来访者进行心理疏导，采用合理方式宣泄压力，增进现实适应度，尽快恢复心理平衡。
四、工作目标人群
服务对象为全体师生。
将存在心理危机倾向与处于心理危机状态的师生列入心理危机关注与干预的对象。
五、具体实施
（一）预防教育
利用学校微信公众平台以及班级工作群进行疫情心理防护知识宣传与教育，介绍缓解压力、宣泄情绪的方法，引导师生正确认识疫情，做好心理调适，提高心理健康水平。
班**做好学生心理危机早期预警工作，建立学生心理健康汇报**，做到早发现、早上报、早评估、早治疗。及时发现学生心理问题并向专（兼）职心理健康教师反映。发现存在严重心理问题的学生，应及时向上级汇报，并在24小时内将相关信息以书面形式汇报给上级部门。
（二）健康测评
采用网络平台问卷收集的形式，对师生心理健康状况进行监测，
对心理测试结果进行数据分析，定期提交心理测试报告。同时筛选出需要进行心理危机干预的个体并进行回访，在线进行心理疏导。
（三）心理辅导
开展网络疫情心理辅导和心理咨询服务，服务方式为：
1.为师生提供网络心理咨询服务，并做好相关记录记录。
2.开通心理**服务热线开通心理热线电话，为急需情绪疏导和心理**的师生提供服务。
学生返校欢迎词 第4篇
根据省市区文件精神，为严防新冠肺炎疫情输入学校，保证师生安全，保障学校教学秩序正常运行，根据我校实际情况，制定疫情防控期间学校食堂师生错峰就餐方案，请全体师生员工自觉遵照执行。
一、安排和要求
（一）就餐路线及安排
1．就餐路线：各班教室–教学楼楼梯–食堂院–进入学生食堂-对应窗口打饭菜-划定区域就餐-对应洗碗区域洗碗-教学楼楼梯回各班教室。
2．就餐时间：年级初一初二初三就餐时间11：4512：0012：15洗碗时间12：0012：1512：30洗碗地点教师餐厅洗碗池开水房洗碗池学生餐厅洗碗池
注：4月7日初三先开学上课，就餐仍按正常下课后时间进行，初一、初二全部到校后，再按本时间进行就餐。
（二）错峰就餐要求及流程
1、各班在班**老师带领下，整班按规定路线有秩序地前往食堂，做到不提前、不延后，学生不脱离本班队伍，不大声喧哗。
2．各班学生在划定区域就餐时，就餐间隔在1米以上，就餐中不交流、少说话，避免交叉感染。
学生戴上口罩排好队，在食堂院门口集中值班教师测量体温学生戴上口罩按顺序到指定窗口打饭菜到指定位置后取下口罩就餐就餐结束戴上口罩到指定地点清洗餐具
（三）学生就餐要求
就餐前：
1．要养成饭前洗手的习惯，按照六步洗手法洗手。
2．各年级学生必须严格按学校规定的就餐时间、就餐地点进行用餐。上课教师不准拖堂，无特殊情况不能擅自提前或推迟就餐。
就餐时：
1．文明就餐。要讲秩序，不拥挤，不扎堆，不追逐打闹，不起哄，不边吃边讲话。
2．节俭就餐。节约粮食，杜绝浪费，珍惜劳动成果，不剩饭菜，不乱扔垃圾。
3．严格遵守学校、食堂管理规定，服从值班教师的管理和调度。
带上餐具回到教室带至隔离室观察，并报学校处理
就餐后：
1．注意饮食卫生，及时、认真清洗餐具。不乱倒剩饭，剩余饭菜要倒在指定位置收纳桶；杜绝往垃圾桶里倒剩余饭菜。
2．节约用水。不乱开水龙头，洗刷时水龙头打开要适度，用水后要及时关水龙头。
（四）教师就餐要求
1．教师自带饭盒到教师餐厅窗口打饭，然后各自回办公室就餐或者分散就餐，不拥挤，不扎堆，不在餐厅逗留。
2．节约粮食，杜绝浪费。
二、就餐管理
（一）班**管理
1．做好《食堂错峰就餐方案》的学习、落实工作。
2．各班班**必须带队进餐厅，就餐时跟班**。
3．对本班学生排队、卫生打扫等进行培训和指导。
4．每班可具体划分就餐小组，设立组长，各负其责，明确每个人的职责。
5．教育学生养成饭前洗手和餐**班学习的习惯，对学生的检查考评，计入综合素质评价。
（二）教师管理
1．每天上午、下午最后一节课的任课教师要按要求时间准时下课，方便学生按时就餐，无特殊原因任何人不得留学生。
2．班**外出或其他原因，要委托同班老师认真做好班级就餐管理。
3．上体育课的班级下课后由体育委员整队后，从操场按照路线进入食堂打饭。
三、考评细则
值班**、教师会每天对各班学生餐前、就餐、餐后进行检查，检查结果记入班级考核，每周五中午放学前将班级考核交政教处。政教处、总务处对学生就餐情况随机检查、进行评比，并把存在问题及时在下周升旗仪式上反馈。
学生返校欢迎词 第5篇
尊敬的各位**、老师、亲爱的70届92班校友们：
大家上午好！
今天，丹阳市溪鹤中学70届92班校友，相约来到母校，群贤毕至、欢聚一堂，这是母校的荣耀，在此，我**丹阳市溪鹤中学52名在职教职员工和311名学生，向参加今天聚会的各位**、老师表示衷心的感谢，向来自各行各业的各位校友表示热烈的欢迎!
40年前，带着梦想、希望告别校园，走向祖国的四面八方。光阴荏苒，40多年来，各位校友在各自工作岗位上努力工作，把青春和汗水、智慧和力量，无私奉献给祖国的经济建设和社会发展事业。在大家中间，涌现出一大批优秀的专家学者、商界精英、*****，成为国家和社会的中坚力量。各位校友为母校争得了荣誉，母校因你们取得的进步和成就而感到骄傲和自豪。
岁月如梭，40多年过去，母校面貌也发生了巨大变化。溪鹤中学于20xx年9月高中停办，溪鹤中学进入初级中学时代。由于城区新办初中的兴起以及周边城市优质教育资源的辐射影响，大量本地优质生源流失，学校现在的发展处在一个瓶颈期，跌落一个历史发展的低谷。
各位校友，四十多年弹指一瞬间，四十多年来，学校的建设和发展所取得的成就离不开各位校友给予母校的鼎力相助。广大校友在各自岗位上建功立业的同时，始终不忘关注母校的发展，以各种方式**母校的建设，为母校的可持续发展积极建言献策。在这里，我**学校对校友们倾注的深情厚意表示诚挚的`谢意！并向为筹备本次聚会投入巨大热情和艰辛劳动的各位老师、校友表示衷心感谢！
各位校友，当前，虽然学校正处在历史发展的困难时期，但是全校教职员工正以饱满的热情投身到学校的建设与发展中，我真诚希望，各位校友一如既往地关心和**母校各项事业的发展，为把母校建设成一所让人民群众满意的、有特色的农村初级中学贡献自己的一份力量！
最后，祝本次70届92班校友返校联谊活动圆满成功！
祝各位**、老师、校友身体健康！万事如意！阖家幸福！
学生返校欢迎词 第6篇
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家新年好!
度过轻松而又愉悦的寒假生活，我们回到了美丽的校园，伴着新春的气息，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年春季，开始了紧张而又快乐的校园生活。今天是新学期的第一周，我们带着对寒假生活的美好记忆，怀着对新年的憧憬，对新学期的向往，又走到了一起，拥有一个新的起点。
回首刚刚过去的一学期，我们奋勇拼搏、披荆斩棘、摘金夺银。我们为取得的累累硕果倍感骄傲与自豪!上学期学校被评为武汉市第一所素质教育特色学校、武汉市减负增效先进学校、武汉市校园文化建设先进学校、武汉市交通安全先进学校、洪山区绩效考核先进学校、洪山区**教育宣传先进学校等光荣称号。学校还获得了市奇奇不倒翁赛第一名，市队列比赛第二名，区运动会团体总分第一、区三跳比赛第一名。我们每一位师生的收获也都是丰厚的，老师们的论文、赛课、案例，分别获得各级各类表彰，同学们参加市读书知识比赛、市走进数学王国比赛、市信息技术创新与实践等各项比赛也是喜报频传，有近300同学获奖。在这里，我**学校向为之不懈努力、付出汗水的全体师生员工表示衷心的感谢和崇高的敬意。
站在新的起跑线上，同学们想不想在新的学期中取得更好的成绩呢?那么怎么做才能实现“百尺竿头，更进一步”的目标呢?让我们一起好好谋划一下吧!
1.开好头，起好步，抓好第一周。凡事开头难，良好的开端是成功的一半，讲的都是开端的重要性。无论老师还是学生，都要重视开学第一天，第一周。那么，怎样重视呢?首先，要有一个打算、计划，特别是中高年级应该有自主学习的能力，更应该有一个学习计划。这项工作班**要指导学生做好，把它作为加强学生责任心培养的一个方面。其次，要在小事上做实在。其实，学校里多数是小事，但又没有小事，说它小，比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情是都很小，但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题，是大事。
2.重能力，重发展，树立自信心。有位***说过这样一个意思：要培养一个人只要培养他的`自信心，要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这足以说明自信心对于一个人成长的重要性。上学期，有的同学可能由于种种原因，成绩不理想，或者没有评到“校园之星”，或者参加比赛没有获得好的奖励，或者与同学的关系比较紧张，这些挫折都不要紧，重要的是勇敢的抬起头来，迎接新的朝阳。这学期学校大队部将对同学们提出新的要求，希望同学们树立信心努力争做好学生。
3.多读书，读好书，提高自身修养。书籍是我们人类的精神食粮，读一本好书，就是跟一个伟大的人对话，读书可以净化心灵，拓展视野，增进学识，养成良好的习惯，提高个人的修养。本学期大队部将开展读书系列活动，学校希望通过这一活动，有更多的同学能与书为友，多读书，读好书，在陶冶情操，滋润心灵的读书活动中，学会关注自然，关心社会，关爱他人，丰富自己的心灵。
4.六年级的同学要高度注意，本学期是你们小学阶段的最后一个学期，在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率，给学校留下好的印象。你们本学期的任务特别重，要用最短的时间完成新课的学习，同时还要进行必要的综合复习，因为你们要面临毕业考核和综合素质的提高，能尽快适应高一级学校的学习生活。因此，你们更要珍惜一分一秒的时间，把更多的精力投入到学习之中。我们相信成功一定属于勤奋的人们!
同学们，让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神，取得各自满意的成绩。共同畅想我们鲁小美好的明天!最后，衷心祝愿全体老师工作顺利，事业有成!祝全体学生身体健康，学业进步!
谢谢大家!
学生返校欢迎词 第7篇
亲爱的同学们：
大家好!祝贺你们新的一年又长大了一岁，又迎来一个崭新的虎年。过去的一年，留下了我们许多难忘的记忆：在祖国六十周年华诞的幸福时刻，我们尊敬的丁立生校长凭着“有生之年干民校，不待扬鞭自奋蹄”的精神当选为“东莞锋尚人物”;为了充分表现我校办优质教育的坚定信念和不遗余力育英才的社会责任感，激发同学们的学习热情，学校举行了盛大的“希望之星”颁奖典礼，一次性颁发奖学金80万元;在第***奥林匹克全国作文大赛中，我校名师生在大赛中获奖;在圣诞英语艺术节上，我们分三个级部**了三台节目，每个同学都是观众，每个同学都是演员，真可以称得上是“我的舞台我作主”……
同学们，喜庆、祥和的.新春佳节伴随着快乐的寒假生活已经过去，展现在我们眼前的又是一个充满希望的新学期。在这大地回春、万象更新之际，我们谨向全校同学致以亲切的问候和最美好的祝愿。希望同学们树立远大志向，不断努力进取，做一个对社会、对家庭、对自己负责的人;做一个有决心、有恒心、有爱心的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人;做一个学有所长、技能过硬、自立自强的人!
同学们，珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情、最美的期待迎接日出，让那灿烂的朝阳点缀你们的壮丽人生!同学们，一元复始，万象更新。展望20xx年，新的起点，新的希望，新的目标，昭示着美好的未来。让我们高起点，新要求，脚踏实地，锐意进取，与时俱进，坚定信心，共同创造御花苑外国语学校新的辉煌!
衷心地祝愿同学们在新的一年里奋发有为，健康成长!
学生返校欢迎词 第8篇
同学们：
踏着清晨的第一缕阳光，载着大地的第一抹金黄，我们迎来了充满喜悦和希望的新学期。
刚刚步入初中的新同学，欢迎你们来到我校。建校32年来，我校一直承担着全县北片基础教育的历史重任。是适龄少年十分向往的县直属标准化初级中学。走进我校的校园，你们会看到可亲可敬的老师，你们会看到团结友善的同学。在这里你们将沐浴知识的雨露，在这里你们将荡起奋斗的双桨，收获成功的渴望。
八年级、九年级的同学们，告别了愉快的假期，我们又回到了美丽而熟悉的校园。我们不能忘记，在过去的几年里，学校取得的优异成绩。学校被评为省心理素质教育先进实验学校，省德育工作先进集体，省学校体育工作先进单位，市综合素质培训优秀学校，市电化教育甲级单位，市教育系统先进集体标兵，市精神文明建设标兵单位，***省一类初中学校，***省标准化初中学校。这些荣誉里有你们付出的辛勤汗水，相信你们会在新的学期里再接再厉，再创辉煌。
近几年来，我校一直以“厚德明礼、笃志乐学”为校训，以“德高为师、身正为范”为师训，积极倡导“以德立校、以德修身、以德育人”的办学新机制，在不断改善办学环境、不断深化新课程**的同时，全面打造师资队伍，全面提高办学水平。XX年，中考升学总数123人，有两名同学考入全县前十名;XX年，中考升学总数达到155人，有3名同学考入全县前十名。中考成绩表明：我校不会辜负各位家长的信赖，不会辜负社会各界的期望。
同学们，新学期，新起点，新的里程碑，新的闪光点，让我们把向往放在心上，把拼搏垫在脚下，把挑战握在手里，携着一团火热的激情，编织一个美好的憧憬，拥抱一个崭新的明天。
同学们，新学期开始了，让我们携起手来，共同努力奋斗吧!
——学生未返校教学方案3篇
学生返校欢迎词 第9篇
亲爱的各位校友：
大家晚上好！非常高兴，在这秋高气爽、五谷飘香、大美镇赉最好时节，我们相聚在此，共同举办第二届延边农学院镇赉校友会。为此，我**校友会理事会，对各位校友的踊跃参加和百忙莅临表示诚挚地欢迎！对第二届校友会在筹办过程中筹委会的不懈努力和认真细致的筹划表示真心地感谢！
在各位校友的共同努力倡导下，第一届校友会自xx年成立以来，一直秉承着母校“诚朴慎知、俱时笃行”的学院精神，始终牢记我们延农人以农业为主，服务社会的根本宗旨，广泛联系，广泛互动，时常交流互动，共忆母校时光，共叙校友亲情，共悟人生哲理。
遥想当年，背负行囊，远赴他乡，是延农接纳了我们，是延农培育了我们，是延农让我们度过了人生中最纯洁、最幸福、最美好的大学时光。曾经的马蹄山下、海蓝江畔是大家神圣而又向往的地方。回首往事，风雨兼程，异族他乡，求索砥砺，奋发成长；追忆过往，母校恩情，知海行船，铭记于心，久久难忘。
俯瞰今夕，各位校友都已由怀揣梦想的年轻人成为所在行业、所在岗位的顶梁柱、佼佼者，各位校友所取得的成绩让母校为之骄傲，让所有校友为之自豪。延边农学院作为载体，让我们大家相识、相知；校友会作为平台，让我们大家相融、相亲。浓浓母校情，依依校友心。校友会是一个开放的平台，是每个校友分享成功与喜悦，传递友情和价值的精神家园，是我们联系母校、联络校友的感情纽带。今天，我们叙友情、话相知、谋发展，进一步增进相互之间的沟通与交流、团结与互助、合作与发展。希望各位校友以今天的聚会为开端，多联系、多走动、多关照，遇有校友喜庆消息，及时转告，积极参与，互相捧场。亲戚越走越近，校友越走越亲！
各位校友，母校是我们心中永远的圣地，校友是不分院系界别、官职行业的互爱互助的兄弟，延边农学院镇赉校友会则是我们自己心灵的家园。希望大家心系母校，心连镇赉，情寄校友，时刻谨记延边农学院“诚朴慎知，俱时笃行”的学院精神，在自己的事业中做出更大成绩的同时，捧出自己火热的心，以实际行动为镇赉的发展多做贡献，为母校增光添彩！
最后，衷心祝愿母校蒸蒸日上，蓬勃发展！衷心祝愿我们的延边农学院镇赉校友会越办好！衷心祝愿广大校友在各自的岗位上取得更加优异的成绩！让我们携起手来，团结合作，把我们的友谊进一步发扬光大；祝全体校友心情好、身体好、工作好，阖家欢乐、心想事成，万事如意！
谢谢大家！
学生返校欢迎词 第10篇
一、演练目的意义
针对当前新冠肺炎传染病防控形势日趋严峻，为完善和健全分工明确、通力合作的联防联控机制，认真贯彻落实教育局文件精神，有效预防和积极应对传染病的发生，适应传染病发生时的应急救援的需要，提高应对突发新冠肺炎疫情事故的指挥协调、快速反应、高效处置能力：做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。保护广大师生的身体健康，切实提高全员防控能力，有效阻止传染病的传染源，保障学校教育教学工作的有序开展，特举行疫情防控应急演练。
二、**机构
组长：xx
副组长：xx
成员：xx
引导员：xx
值班**：xx
隔离室观察人员：xx
校门口测温组：xx
物资负责人：xx
消毒组：xx
疫**告负责人：xx
疫情演练**负责人：xx
疫情演练信息上报人员：xx
三、演练策划组
组长：xx
副组长：xx
成员：xx
其承担的任务主要包括：确定演练目的`、原则、参演的人员;确定演练的性质与方法，选定演练的地点与时间，规定演练的时间尺度和公众参与的程度;确定演练实施计划、情景设计与处置方案，审定演练准备工作计划和调整计划;检查和指导演练准备与实施，解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题;协调各类演练参与人员之间的关系;**演练总结与追踪。
四、应急演练参与人员
按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务，将应急演练参与人员分为演习人员、**人员、模拟人员、评价人员和观摩人员，这五类人员在演练过程中都有着重要的作用，并且在演练过程中都应佩戴好口罩，相关人员穿戴好隔离服、防护服等服装。
1.演习人员
按该疫情防控应急预案规定所有内部应急**和人员其承担的任务主要包括：排查救助疑是病人，及时上报;保护公众安全健康;与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件。
2.**组
组长：xx
成员：xx
其承担的任务包括：确保应急演练目标得到充分演示;确保演练活动对于演习人员具有一定的挑战性;保证演习进度、解答演习人员疑问和演练过程中出现的问题;保证演练过程的安全。
3.评价组
组长：xx
成员：xx
其承担的任务：观察演练人员的应急行动，并记录其观察结果;在不干扰演练人员工作的情况下，协助**人员确保演练按计划进行。
4.模拟人员
场外应急**模拟人员：xx
模拟病员：xx
五、演练地点时间
时间：20xx年xx月xx日上午8:30分
地点：校门口隔离室前、隔离室中、初中教学楼及校园其他防控部位。
观摩人员：所有参演人员。
六、演练内容
(一)学生佩戴在校门专用通道测量体温，前后相邻两个间隔一米，有序在校门口排队。在校门口体温监测点发现某学生体温异常或有呼吸道疾病症状。
演练流程一：
步骤：
1.当高三(1)某个学生经测温设备初次筛查，发现测得此名学生体温摄氏度。此时立刻终止其他学生测温。值班**范育权立即将情况报告给当天值班**张雨。
2.值班**张雨指示另一位穿戴好防护装备**潘志爱将该同学带到应急隔离室，同时专业消毒人员对测温通道、此学生到隔离室的途径路线及时喷洒消毒液。
3.保健老师张慧用水银温度计对该学生二次体温检测，询问当前身体状况、近期行程状况(有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史)，并在《校园疫情突**况登记表》记录。
4.经过5分钟，测温显示该学生体温为，值班**范育权立即报告值班**张雨，张雨校长立即联系乡镇疫情防控处置机构，派救护车来学校，联系总务处安排人员消毒，联系家长到定点医院。
5.总务处指派消毒人员对校门口相关区域、隔离室、相关物品进行消毒。并对一次性防护服、口罩等进行消毒，装入专用垃圾袋，防止病毒再次传播。
6.班**黄波对该名学生情况登记并上报因病缺课记录。
7.疫情上报负责人汪仁奎上报县教育局。
演练流程二：
步骤：
1.消毒药水的正确配兑。由后勤张义珂老师、冯加权师傅演示。对每升浓度250--500毫克的次氯酸钠消毒液按1:100(1升消毒液兑水100升)。浓度75%的消毒用酒精不能再兑水稀释。
2.参观学校洗手池。
3.参观疫情防控物资储备室
演练流程三：开学后，老师上课中发现疑似疫情者，我们学校作出以下应对演练措施。
步骤：
1.在上课时发现一名学生高烧、咳嗽，立即联系班**李占云。xx老师同时稳定班级秩序，带领班级其他同学转移至指定教室上课。
2.班**即刻带领该学生至原行政楼一楼最东边的隔离室。保健老师张慧用水银温度计对该生二次体温检测，发现体温仍然异常，咳嗽不止，询问当前身体状况、近期行程状况(有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史)，并在《校园疫情突**况登记表》作详细记录。
3.学校应急小组**立即亲临现场指挥，要求疑似传染病者立即戴防护口罩、手套，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察。当天值班**张雨立即联系乡镇疫情防控处置机构，派救护车来学校，联系总务处安排人员消毒，联系家长到定点医院。
4.现场副组长迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定。
5.现场消毒组对传染病病人所在班级教室、宿舍或办公室及所涉及的公共场所进行消毒。由隔离室观察人员对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察，并做好人员登记。防止疫情扩散，迅速切断感染源。
6.如传传染病、染病烈性感染，请示**和教育部门，决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施，迅速**传染源，切断传染途径，保护易感人群。
7.配合疾控中心进行疫情处理和流行病学**，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。
学生返校欢迎词 第11篇
各位**、老师们、同学们：
大家上午好!
新的学年又开始了，合肥市第四十八中学又迎来了800多张朝气蓬勃、热情洋溢的笑脸，你们是四十八中的未来和希望!在这里，我**全体教职工对你们的到来表示热烈地欢迎和衷心地祝贺。
在新学年开学之际，作为四十八中的一名教师，我感想颇多。首先，我为今年中考和初一、初二期末考试取得的优异成绩感到骄傲。成绩实实在在，有目共睹，来之不易，这是全校师生共同努力的.结果。同时，我也为四十八中有一群学习刻苦、敢于拼搏的学生而感到自豪。
在新学年中我们全体教师将一如既往，埋头苦干，积极投身新课程**，向课堂教学要质量;关心爱护每一个学生，积极与学生进行情感交流，以严导其行，以爱暖其心;努力做到教书育人，为人师表，为每一个学生的发展和终身幸福搭建平台，为每一个学生的腾飞插上翅膀。
借此机会，对同学们提出几点希望。初三的同学们，你们面临20xx年的中考，社会、学校、家庭对你们寄予厚望。希望你们继续发扬不怕苦、不怕累的精神，从我做起，从现在做起，树立信心，取长补短，迎难而上，为初一、初二的学弟、学妹们做出表率，以优异的中考成绩回报家长、老师和社会。
初二的同学们，你们肩负着承上启下的重任，希望你们严于律已，刻苦学习，扎实掌握基础知识，为初三的学习奠定良好基础，力争做到一年更比一年好。
初一的新生们，你们的到来为四十八中注入了新鲜的血液，希望你们尽快适应新的学习和生活环境，发扬小学时的一些优良作风，摒弃小学时的一些不良习惯，遵规守纪，团结同学，争取在新的起跑线上取得新的更大的进步。
亲爱的同学们，你们生在政通人和之时，学在与时俱进之秋，伟大祖国二十一世纪的宏基伟业要靠你们去创造，一个无愧于科教之城的崭新的四十八中学将在你们的努力下崛起。努力吧!努力、努力再努力是时代的最强音，学习吧!学习、学习、再学习是新世纪的进军号!让我们携起手来，为了我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，为了母校明天更加灿烂辉煌，去学习、去奋斗、去拼搏吧!
祝各位**、老师、家长身体健康，工作顺利，祝同学们学习进步，茁壮成长。
谢谢大家!
学生返校欢迎词 第12篇
一、利用门卫做好考前疫情防控
考生私家车不得进入考场。进校前，考生按1米线排队，安排4人查考生“健康码”“行程码”及48小时核测状况，同时测量体温和收“承诺书”。持“健康码”“行程码”绿码，现场测温℃以下的（允许间隔2-3分钟再测一次）。戴口罩才能入校，有一不合格不得入校。通过技术措施，努力在源头上消除疫情隐患，保障考场防疫安全。
二、场地、物资、人员设置和配备
（一）划定面试区域，9号楼1-4层8个准备室及8个面试室。
设置1个考务办、1间临时隔离室（用于医务人员诊断排查）。
（二）1人进入考场站着试讲，全程考生和考务人员应戴口罩。
评委座位四周间距2米。
（三）防疫物资配备清单
一次性医用外科口罩每个考务人员1只
考场速干手消毒剂或免洗消毒液每个考场1瓶（或同楼层相邻考场可合用）
厕所洗手液、纸巾每个男、女卫生间分别各1瓶、1包
考场纸巾每个考场1包
消毒药剂若干数量，用于考场消毒
（四）工作人员及人数
考务保障人员若干（有负责防疫2人）
考场面试评委（每考场3人）
配合健康测查和处理考试中发病考生，医务人员1人
三、考前考后消毒
考前对考试有关场所进行通风、清洁和消毒，在考场及邻近厕所放置消毒剂（洗手液）等。考后做好清洁卫生或消毒工作。
四、考试实施中的疫情防控
考试过程中，如果发现考生突然出现发热状况，则由专人护送至备用隔离室,医务人员到场处置并做好情况登记工作。主考要第一时间上报应急工作小组，在应急工作小组指导下开展后续工作，及时将情况向校长汇报，必要时请求属地***门协助。同时对整个考试区域进行清洁消毒。
五、责任追究
在整个面试过程中，对未**履行安全职责，违反防疫安全规定酿成严重后果的，由学校依照有关规定对责任人给予行政纪律外分或者其他处罚。
学生返校欢迎词 第13篇
尊敬的各位家长：
根据XXX市教育局《20xx年1月20日校园疫情防控通知027号》、《xx市新希望学校20xx年1月返校复课疫情防控工作方案》要求，特将学生返校的注意事项告知如下：
1、复课时间
1月21日—23日
返校时间：1月21日（明天）上午，七到九年级9：00-9：20、四到六年级9：20-9：40、一到三年级9：40-10：00。
寒假时间：1月24日正式放假。
2、学生返校的准备工作
1、及时将健康码、行程码等健康信息报告给班**。
2、学生准备好回校后疫情防控相关的个人物品，如：口罩、消毒湿巾等。
3、提前准备好生活用品及学习用品，无特殊情况正常上课期间学校将不接收一切外送物品。
4、家长做好学生手机的管理工作，所有学生不得将手机带入校园。
5、返校途中做好个人防护及注意交通安全，各年级严格按照返校时间段返校。避免校门口路段的交通拥堵，到校门口按指定路线行进，服从工作人员的指挥。
为期两周的线上教学即将结束，回校前各位家长与孩子做一次交流，帮助孩子做好充分的返校复学准备。学校及老师门在今天下午已经做好了返校复学准备，期待明天与学生们的相聚。本学期也剩下最后一周了，让我们共同努力为孩子们的健康成长保驾护航！
xxx学校
20xx年1月20日
——疫情期间学生返校工作方案
学生返校欢迎词 第14篇
亲爱的同学们：
秋风拂去了八月的炎热，带来了九月的飒爽怡人，在这丹桂飘香、硕果累累的日子里，我们又迎来了一个新的学期。
秋日艳艳映蓝天，桃李不言自成蹊。亲爱的同学们，我们承载着父母的期盼，满怀着对知识的渴求，寄托着对未来的希望，重新回到这座知识的殿堂、温暖的大家园。这里有同学们熟悉的爱岗敬业、爱生如子的老师；讲台上他们播撒知识，放飞希望。这里有朝夕相处的“小伙伴儿”们，我们互助互爱，互帮互学。
在刚刚过去的一个学期里, 我们全校师生齐心协力, 努力拼搏, 教学质量稳步提高, 校园文化日益繁荣, 校园文明环境进一步优化, 学校各项工作井然有序，成绩优异。
新的学期、新的起点、新的希望、新的目标，昭示着美好的未来。同学们，为了学知识，我们怀着相同的理想，朝着共同的方向，成为了并肩作战的同伴。春耕夏耘，经风沐雨，当金风送爽的时候，当绿色渐渐隐去，硕果挂满枝头的时候，就让我们一起努力，在知识的殿堂里，把学习化为七彩的梦想，用汗水为我们的明天绘上亮丽的一笔。
祝愿同学们：学业有成，百尺竿头更进一层！
学生返校欢迎词 第15篇
同学们：
今天，彩旗与绿叶共舞，鲜花与笑脸相映，我们开学啦!椰林二小欢迎你的到来!
新的学年，你们将在这里收获知识，养品砺德，学会做人。宽阔的运动场，会让你尽情挥洒汗水和激情;明亮的教室，会让你增长知识和才干;美丽的校园会让你身心愉悦;一流的电教设备、藏书上万的图书室，让你尽情徜徉在知识的海洋;名列全县前茅的教学质量将为你健康成长提供强有力的保证!
我们学校拥有一大批学识渊博、教学经验丰富的教师，他们用辛勤的汗水和深邃的思想、用博大的母爱和父爱、用他们坚实的臂膀，年复一年，把一批又一批优秀的少年儿童推向通往人生巅峰的第一级台阶!今天，他们同样会引领你从平凡走向优秀，从优秀走向卓越!
孩子们，椰林二小深爱着你们!二小的风景因为你们的到来和停留而更加美丽，二小的未来也一定会因为你们而更加精彩，你们也一定会因为就读二小而无悔和骄傲!
你们是父母的希望，是祖国的未来!我们衷心地希望人性光辉的照耀、英雄品质的渴求成为你们生活的背景!追求光明、追求进步的.冲动永存于你们的血脉之中!你们永远都要想攀登险峰，你们永远都要想伸手揽月，你们永远都要想在最高的浪尖上起舞!
祝愿你们永远葆有一颗童心、拥有一份童真、生活充满童趣!在新的学期取得新的进步!
学生返校欢迎词 第16篇
当前来势汹汹的新冠疫情已得到有效遏制，全国复工复产已基本接近尾声，随之复学复课在全国各地接续按下了启动键。根据上级指示精神，我校本着错时错峰开学的原则决定先开启中学部初三年级学生复学复课进程。为确保初三年级师生生命健康，确保校园安全，保证教育教学秩序和质量，学部着力从两手抓——“一手抓防疫，一手抓教学”，开展当前的工作。方案如下：
一、总体思路
坚持安全第一、生命至上的原则，对初三年级学生及教职员工实行全封闭管理，坚决做好“内防集聚、外防输入”工作，加强****、班**和全体教职工责任分工，以岗确立相关责任人。各级各类各岗位人员的安全防控责任必须落实到位。在确保安全防护扎实到位、万无一失的情况下，有计划有秩序的开展教育教学工作，圆满完成本期教育教学目标任务。
二、工作目标
确保全校师生健康安全第一的前提下，学生的、智、体、美、劳诸方面素质全面协调发展，并养成良好的学习、生活和行为习惯，竭力使学生学习成绩不受到疫情的影响，甚至能够达到稳中有升的效果。
三、工作要点及措施
(一)、建立复学复课**机构，落实强化工作责任
1、成立初三年级复学复课工作**小组。
组长：
副组长：
韩斌副校长：
成员：
政教处：
后勤处：
教务处：
班**：
2、召开初三年级复学复课工作**小组会议。
根据教育局会议精神，提前半个月以上，确定复学复课日期。确定复学复课日期后，及时召开**小组，可以是视频电话会议，也可以是到规定地点召开会议，但要各自做好防护工作，主要解决以下问题：
(1)、传达市县教育局会议精神;
(2)、明确**小组成员分工及责任;
(3)、协商形成初三年级复学复课疫情防控期间的**遵循。
(二)、加强复学复课前跟踪、摸排管理，确保无携毒入校人员。
1、提前14天，充分依靠班**团队对学生及其家庭成员体温、行踪予以跟踪登记。
2、通知家长复学复课时间，届时学生实行全封闭管理，封闭时长不确定(至少半个月)，中途不准探视，如有情况班**会及时与家长联系。
3、提前让家长为孩子准备足够的疫情防护用品，钱物及个人用品如口罩、换洗衣服等。
4、提前告知学生住宿、就餐、上课、活动、购物等相关信息及具体情况。
(三)、学校全力以赴、巨细无遗做好复学复课准备工作。
1、配置专人负责防疫物资准备、保管、分发。
2、后勤配置专职消毒人员，复学复课前对学校所以区域进行全方位消毒，并且复学后要做好每日两次的消毒工作。
3、提前为学生分配宿舍，2-4人一间，提前在门上贴好学生信息，便于学生寻找。
4、教室课桌要尽可能拉开前后左右距离，至少要保证1米远的距离。
5、学生就餐区域也要拉大前后左右距离，至少要保证1米远的距离。
6、教务处要提前做好课程安排、作息时间等，提前**老师出好试卷，用于检测前阶段线上学生学习效果，以便于各学科老师有针对性的制定补救措施和有的放矢的地确定教学方向等。
7、政教处应提前制定学生突然发热、咳嗽、感冒等情况应急预案，要做到不分时段各环节皆有人负责并且做到措施恰当;要建立公共卫生事件突发报告体系，做到及时、精准向****报告突发事件;要配专人做好此期间师生身体健康定时报送工作;要做好开学第一天上好疫情防控和安全教育第一课的准备工作;
8、准备好学校与各处室、班级、教师、家长签订的安全目标责任书，便于促进各司其职，各负其责。
(四)复学日分时、分批接待，严格体温检测和消毒环节。
1、班**提前通过微信群或QQ群等平台提前通知学生和家长，进校园时要进行测温、登记、对他们的衣着外表和随身携带物品进行消毒，请他们积极配合学校的防控措施。
2、虽然初三学校人数不多，但为了尽可能减少家长、学生聚集，我们按地域的远、中、近分三个时间段让生到校报到。报到时间从上午9时开始，班**自行确定学生到校时间，确定好的报到时间段后要及时通知家长。
3、学生及家长采用一户一户方式入校，校外户与户之间要距离1米远距离予以排队等候，人人都要佩戴口罩，防止飞沫交叉传播。(门房值班人员要维护好秩序)
4、政教处配专人在校门口负责测体温(配测温枪和水银体温计，当枪测高于的人员要进行水银体温计再行测试，最终结果以水银体温计为准，对于高体温者立即采取隔离措施，并向相关部门报告。)、来人登记、消毒等工作。
5、家长帮孩子铺好行李、交完伙食费后(班**代收伙食费)，立即撤离学生，不准有在校逗留或参观等行为。
6、午饭前，班**及时开展疫情防控和安全教育第一课，把学校相关要求尽数告知学生，并做好班会记录。
(五)、认真落实复学后的疫情防控措施
1、坚持日例会**、日报告、零报告**
初三复学复课**小组要建立疫情防控例会机制：坚持每天召开工作例会，汇报疫情防控各项工作推进、进展和完成情况。对工作中出现的新情况、新问题，及时总结，研究方法。各班**要加强责任意识，分工负责，对学生逐个认真进行体温监测，仔细填写，登记造册，定时向学校汇报。学校专人汇总，逐日向上级报告。
2、做好校园疫情突发事件处置工作
科学应对突发疫情，第一时间启动应急预案，认真按照应急预案做好疫情突发处置工作，决不能出现**、谎报等不实事求是的现象。
3、加强课堂防护措施，确保师生上课安全
课堂是师生聚集的场所，确保师生课堂安全，健康学习尤为重要。政教处要加强课堂防疫有关知识培训，提高师生防护意识。教室上课期间，教师要佩戴口罩，学生也要佩戴口罩，避免教师讲课、学生读书、回答问题过程中飞沫传播。课间活动不聚集，校园**取消。每班应配置洗手液等消毒物品，让学生每天入教室前，按防控要求进行消毒，每节课活动之后要洗手。
4、加强教师办公、住宿安全防护
教师办公室办公桌也要至少保持1米距离，坚决杜绝围坐一起谈天说地，为办公室配备消毒液等消毒用;教师住宿尽量达到不混居，宿舍间要做到互不串门拜访;教职工就餐采用分批进行，保证教师就餐座位距离1米以上。
(六)、切实做好复学后的教育教学工作
1、增强时间观念，科学把握教学进度
线上“听课不停学”期间，学生对知识的掌握不尽相同。教务处要做好疫情防控期间教学情况与效果的详细摸排，并根据教学内容对网络教学效果进行测试。**各科教师认真分析测试结果，根据学生掌握现状进行查漏补缺，然后指定切实可行的教学计划，创造性地开展教学工作，做到教学进度与教学效果两不误。
2、加强常规教学管理，向过程管理要质量
(1)、进一步明确常规教学管理细则，认真总结学部上学期末修订的常规教学管理要点，通过强有力的教学管理，规范教师教学行为，提高教学质量。
(2)、强化常规教学管理力度，跟抓教学常规落实。认真抓好“备、讲、批、辅、考、评”等常规教学工作，尤其要认真检查教师备课和作业设计批改工作，坚持周清月检**。确保常规教学抓细、抓实、抓落地。
(3)、认真**质量调研工作，加强对教学质量**和管理。本学期要具体落实好月考、期中、模拟考工作，做到每考必研、每考必有提升。
3、创新教研方式，提高校本教研质量
(1)扎实推进校本教研工作。一方面要重点围绕中考复习备考开展专题教研;另一方面要针对延迟开学、教学时间紧张的特殊情况，紧扣优化教学方法、提高课堂效率、增加课堂容量、节省教学时间及信息化**和学科教学深度融合等教学问题开展教学研究，提高校本教研的针对性和实用性。
(2)坚持开展每周一次教研活动，丰富教研活动内容，提高教研活动质量。主管教学**要深入学科教研组参加活动，每次活动要有主题、有内容、有主讲人、有记录、有成果。教研日活动要充分准备，严密**，确保活动扎实有效开展，不流于形式，不走过场。
学生返校欢迎词 第17篇
20xx年10月18日19：30，由西南交通大学峨眉校区交通运输系*委主办，交通运输系学生会及青年志愿者协会承办的，主题为“94的我们，欢迎94的你们”新老同**谊茶话会在湖山宾馆举行。交通运输系*总支副**张素风，交通运输系副**陈东、孙景冬出席了此次活动。
为了迎接交通运输系自95年建系以来的第一批返校校友，系**和老师们对本次活动的开展做了很多工作。为了给校友们营造出“回家”的感觉，交运系全体师生精心策划了本次校友返校系列活动。为了迎接学长、学姐们“回家”，交通运输系学生会全体成员利用课余时间，精心布置茶话会会场，编排了一些小节目、小游戏。联谊茶话会正式开始前，不管是师生间、新老同学之间，大家很快就融洽地谈到了一块，湖山宾馆内洋溢着浓浓的师生情、同学情。
随后，茶话会正式开始，现场响起了一段舒缓的音乐，在同学们的热烈掌声中，老校友们依次就坐。校友入座后，大屏幕上投影出了94级校友们在学生时代的一幕幕画面回放。一张张照片，串起了一个又个过往的感动瞬间，老校们在观看投影的过程中，回首少年时代的风华正茂、意气风发，再看看身边多年未见、略显沧桑的曾经熟悉的面庞，几分感慨，却上心头。
接着，交通运输系在校学生为老校友们带来了文艺节目表演。这些同学们自编自演的节目，虽然没有有华丽的舞台陪衬，但是演员们个个投入表演，节目精彩纷呈。20xx级同学李丝雨、朱诚颖带来的相声“超幸福鞋垫”，风趣的话语、幽默的表情动作，引得现场欢笑声与掌声一片。交通运输系青年志愿者协会成员合唱“我们都是一家人”，在主持人的倡议下，老校友不约而同地点亮手中的蜡烛，站上舞台，高举手中的“点点星光”，齐声大喊“铁运**！”，茶话会的气氛被推向了**。
最后进行的是全体老校友参与的游戏互动环节。“猜成语”、“牙签传环”等小游戏让已经快中年人的校友们再次体会到了大学校园生活的一些滋味，他们仿佛又回到了那些年的青春年华，激情无限。
本次联谊茶话会在感动与欢乐的气氛中落下帷幕，本次活动的开展给老校友们提供了一个同学相会、共叙友情的平台，也让到场的在校大学生们感受到了同学情的弥足珍贵。不管是新生还是老生，大家纷纷表示，大学生活多美好，韶华青春须珍惜。努力拼搏，才能让青春无悔，人生无憾。
学生返校欢迎词 第18篇
在*的坚强有力**下，全国人民众志成城，勠力同心，全力以赴，共克时艰，来势汹汹的新冠疫情已得到有效遏制。为指导全县中小学充分做好复学复课的准备工作，确保师生生命健康，确保校园安全，着力抓好“一手抓防疫，一手抓教学”的双重工作，保证教育教学秩序和质量，特制定本实施方案。
一、总体思路
坚持安全第一、生命至上的原则。各学校要强化安全意识，落实安全工作。校长是学校安全复学准备和实施工作的第一责任人。****、班**和全体教职工依据岗位分工是直接责任人。各级各类各个岗位人员的安全防控责任必须落实到位，杜绝疫情防控一阵风现象。在确保安全防护扎实到位、万无一失的情况下，有计划有秩序地开展教育教学工作，圆满完成本期教育教学目标任务。
二、工作目标
确保全县师生健康安全第一的前提下，学生德、智、体、美、劳诸方面素质全面协调发展，并养成良好的学习、生活和行为习惯，小学六年级毕业测试、小学和初中调研测试、中考学生优秀人数、优秀率和平均率有明显提升，过差率有较大幅度下降，高招成绩稳中有升，中招评比实现晋位升级，加强控辍保学进一步提高巩固率。
三、工作要点及措施
(一)建立复学复课**机构，落实强化工作责任
县教育局成立中小学复学复课工作**小组，由教育局主要**任组长，其他*组成员任副组长，相关股室负责人任成员。各学校也要相应成立以校长为组长的复学复课工作**小组，切实强化疫情防控期间学校复学复课的准备和实施。要加强学校安全管理，做好安全工作。安全工作无小事，学校要定期做好安全排查工作，开学前**开展以校舍安全、消防安全、校车安全、饮食卫生安全、宿舍安全、校园周边安全为重点的学校安全排查，消除隐患。开学第一天上好疫情防控和安全教育第一课，学校与各处室、班级、教师、家长签订好安全目标责任书，各司其职，各负其责。
校长为疫情防控工作的第一责任人，全面负责学校疫情防控工作的****、责任分解、任务落实和督促检查。建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注学生健康状况。进一步完善疫情防控工作方案**，全面落实好《xx县中小学校xxxx年春季开学条件核验细则》相关要求。同时学校要加强与县疾控中心、当地乡镇卫生服务中心、就近医疗机构、派出所的沟通协调，取得专业技术**，配合****积极开展联防联控。继续落实疫情信息定期报告**，明确信息报告人，及时按要求向教育局防疫办报送信息。
(二)做好复学前摸排、健康教育培训，严防死守，坚决把疫情拒于校门之外
开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防***和知识培训。通过微信、班级群、宣传海报等形式，对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育，动员其积极配合学校各项防控措施，提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方。学校在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息，逐日收集学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑症状，可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察14天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状，应报告学校或由监护人报告学校，及时就医，待痊愈后再返校。
学校根据在校学生人数，学校食堂、餐厅、宿舍、教室等设施情况，合理规划，加大投资，做好防疫物资储备，诸如红外线测温计、消毒液、口罩等必备物资，要准备充分，教育学生养成良好卫生习惯，正确使用口罩，正确洗手方法。形**人讲卫生，个个懂防疫的氛围。
(三)认真落实复学后的疫情防控措施
1.坚持日例会**、日报告、零报告**
建立疫情防控例会机制：坚持每天召开工作例会，汇报疫情防控各项工作推进、进展和完成情况。对工作中出现的新情况，新问题，及时总结，研究方法。各班**要加强责任意识，分工负责，对学生要逐个认真进行体温监测，仔细填写，登记造册，定时向学校汇报。学校有专人汇总，逐日向上级报告。
2.做好校园疫情突发处置工作
科学应对突发疫情，第一时间启动应急预案，认真按照应急预案做好疫情突发处置工作，决不能出现**、谎报等不实事求是的现象。
3.加强学生课堂防护措施，确保师生上课安全
课堂是师生聚集的场所，确保师生课堂安全，健康学习尤为重要。要加强课堂防疫有关知识培训，提高师生防护意识。教室上课期间，教师要佩戴口罩，学生也要佩戴口罩，避免教师讲课、学生读书、回答问题过程中飞沫传染。教室内课桌凳应尽量拉开，尽量让学生保持距离。课间活动不聚集、校园*要减少甚至取消。每班应配置洗手液等消毒物品，让学生每天入教室前，按防控要求进行消毒，每节课活动之后要洗手。
(四)切实做好复学后的教育教学工作
1.增强时间观念，科学把握教学进度
由于受疫情影响，学校根据上级部署，不得不推迟开学时间，让学生在家里“停课不停学”期间，接受教师网上**辅导学习。这种师生不见面的隔空教学方式，虽对于学生学习有一定的帮助作用，但还不能完全替代常规的课堂教学效果。一些学生受设备制约，或者其他因素，包括在家学习的自觉性各不一样，对知识的掌握也不尽相同。
开学后，各校要做好疫情防控期间教学情况与效果的详细摸排，并根据教学内容，对网络教学效果进行测试。县教育局将****小学和初中网络教学效果的.调研性测试，进行详细的摸底，因地制宜的查漏补缺，确保学生都能跟上。要按照教材，根据学生网上学习情况，有计划地重新开始，认真讲授，使学生弄懂弄会，学有所得。
由于开学时间延迟，教学时间相应缩短，学校要**各科教师认真研究，合理规划，科学决策，制定方案，有计划进行教学，确保教育教学效果和质量。
2.加强常规教学管理，向过程管理要质量
(1)进一步明确常规教学管理实施细则，认真总结本校常规教学管理规章**和实施细则，修订完善本单位常规教学管理办法，使之更加科学实用，通过常规教学管理，规范教师教学行为，提高教学质量。
(2)强化常规教学管理力度，狠抓教学常规落实。认真抓好“备、讲、批、辅、考、评”等常规教学工作，尤其要认真检查教师备课和作业设计批改工作，坚持周清月检**。确保常规教学抓细、抓实、抓落地。
(3)认真**质量调研工作，加强对教学质量**和管理。本学期，各义务教育阶段学校要在县教育局的****下，具体落实好期中期末素质测试、小学六年级毕业素质测试、小学初中教学质量监测等，稳步提高我县教育教学质量。
3.创新教研方式，提高校本教研质量
(1)扎实推进校本教研工作。中心校要抓好村小联片教研和乡镇中心校中心教研组教研活动。初中、高中要以校为单位，认真落实好常态化的教研工作：一方面要重点围绕中考、高考复习备考开展专题教研;另一方面要针对延迟开学、教学时间紧张的特殊情况，紧扣优化教学方法、提高课堂效率、增加课堂容量、节省教学时间及信息化**和学科教学深度融合等教学问题开展教学研究，提高校本教研的针对性和实际性。
(2)坚持开展每周一次的教研活动，丰富教研活动内容，提高教研活动质量。学校**要深入学科教研组参加活动，每次活动要有主题、有内容、有主讲人、有记录、有成果。教研日活动要充分准备，严密**，确保活动扎实有效开展，不流于形式，不走过场。
(3)发挥名师引领功能，各校要进一步建好用好名师工作室，充分发挥本校名师的引领、指导、辐射作用，全面提高教师专业水平，提高教育教学质量。
4. 抓好毕业复习备考工作
加强初、高中毕业班工作的**和指导，突出重点，提高高中招教学成绩，加强毕业班**，强调毕业班复习必须做到九个到位：一是毕业班以教学质量为中心的思想观念必须牢固树立到位;二是对毕业班的师生思想情绪、生活情况精准掌握必须到位;三是计划方案制定、教案作业检查指导、单元题过关卷的训练巩固必须落实到位;四是教师之间相互听评课和互帮互学必须落实到位;五是专题研究，集体备课，必须落实到位;六是培优补差工作必须落实到位;七是要适当加快毕业班教学进度必须落实到位;八是后勤保障服务、教学资料供应、资金经费保证、奖励机制构建必须落实到位;九是学校**特别是校长深入教学第一线，以教导教，包班包科，躬身督教促学必须落实到位。
(五)进一步加强控辍保学工作
控辍保学工作是打赢脱贫攻坚战，实现“义务教育有保障”的重大**任务，主要抓好“四个重点”：一抓重点人群。要重点解决建档立卡贫困家庭学生辍学问题，不漏一户一人。二抓重点学校。辍学率高的学校要建立台账，采取“一校一策”“一生一策”，教育局对其重点监管，定期督导。三抓重点年级。各初中要把本届毕业学生名单与xxxx年入学时的学生名单进行比对，对辍学的要切实做好劝返复学工作。四抓重点关爱。要健全控辍保学长效机制，根据劝返学生实际情况，有针对性地实施教育关爱，特别是要加强对留守儿童的关爱，确保劝得回、学得好、留得住，坚决防止辍学反弹反复。要摸清适龄残疾儿童少年底数，落实好“一人一案”，采取送特殊教育学校就读、普通学校随班就读、送教上门等多种方式，帮助其复学和完成义务教育，确保今年巩固率和报考率持续提升。
学生返校欢迎词 第19篇
根据当前疫情防控形势和学生心理状况，为更好帮助全校学生以更积极的心态投入开学复课后的校园学习，进一步促进学生科学认识心理健康的重要性，了解心理健康知识，掌握必要的心理调适方法，形成正确的心理健康观念，引导学生以积极的态度面对生活，增强耐挫能力，促进学生健康成长，我校决定在开展心理健康教育活动。
一、活动主题
关注心理健康，奠基幸福人生
二、活动宗旨
通过集中**开展内容丰富、形式多样、参与广泛、针对性强的心理健康教育系列活动，进一步加强中小学心理健康教育，宣传普及心理健康知识，提高学生心理健康水平。
三、活动时间
20xx年2—6月
四、活动内容
（一）注重衔接，全面排查分析学生心理状况。
学校要提前分析研判学生可能存在的适应不良问题。班**和任课教师要通过开展疫情防控、生命安全、卫生健康等主题的“复学第一课”、主题班会，积极引导学生总结、分享居家学习生活期间的学习体会和成长感悟，增强学生对未来的期待和信心。心理健康教育教师要采用学生自我报告、日常观察、访谈、心理绘画或其它专业心理评估等方式，对学生的心理健康状况及时全面摸底，筛查学生心理问题，掌握困扰学生的具体压力来源和情绪行为问题。心理排查应坚持尊重学生隐私、遵循保密原则，关注疫情对学生心理状况影响可能存在的长期性和隐蔽性。
（二）创新形式，帮助学生做好心理调适。
学校要开好心理健康教育课。通过举办“心理专家心理讲座”、手抄报、同伴互助等活动，普及心理健康知识，帮助掌握简便有效、容易操作的心理调适方法，向自制力好、意志坚强的同学学习，促进自我成长。各学科教师要在日常教育教学活动中，关注学生的心理状况，注重对学生进行心理健康教育知识的渗透。
（三）关注差异，针对不同年龄特征和学段特点提供心理指导。
学校和教师要注重结合学生的不同年龄特征、不同学段特点与个性差异开展心理健康教育。小学阶段，以**开展游戏或心理拓展活动为主，在游戏、活动中鼓励学生表达，指导学生学会识别情绪并加以调节；针对毕业年级学生，要提供教育、教学和心理的全方位**，缓解学生心理压力。关注学生的情绪变化，提供考前情绪指导，开展适当的文体活动和团体心理辅导，引导学生调节身心状态，树立信心，积极备考。
（四）实施干预，提供及时有效的心理辅导。
学校建立心理危机干预预案，完善心理危机预防、识别、干预、转介机制，搭建心理危机干预的服务平台，促进心理危机干预科学化和规范化。特别关注在疫情期间出现沉迷电子产品或行为偏差等情况的学生，提供干预性心理辅导，开展行为矫正，协助其回归正常学习生活。特别关注情绪波动较大的学生，提供陪伴性心理辅导，建立同伴互助小组，协助其接纳和调节自己的情绪，促进其转变认知、优化心态。
（五）加大宣传，增强学生心理正能量。
学校要及时向学生传递权威**信息，提高信息辨别和**思考能力，降低焦虑情绪。通过学习疫情期间身边优秀榜样事迹、抗疫**中各战线表现突出人员等，帮助学生汲取正能量，塑造积极向上的成长型思维，增强自信心。要加大宣传力度，利用黑板报、宣传栏、校园广播、微信群、学校公众号等**，营造温馨**、积极向上的校园环境以及关心、关爱学生心理健康的良好氛围。
（六）加强沟通指导，形成家校共育合力。
学校要畅通与家长的沟通渠道，向家长宣传家庭教育、心理健康知识及方法，缓解家长焦虑情绪，提高家长心理健康意识，提高家长科学育儿和开展家庭教育的能力，协助家长建立良好的亲子关系，进一步优化家庭教育环境。
（七）长远谋划，扎实推进，健全完善心理健康教育工作机制。
学校要结合新形势，系统谋划心理健康教育工作，进一步完善心理健康教育工作体系和工作机制，加强心理辅导室等硬件建设，注重全体教师、专兼职心理教师心理业务水平和能力的提高，切实提高学生心理健康素质。
五、活动要求
（一）****，加强**。
加强中小学心理健康教育工作，是全面推进素质教育、培养德智体美劳全面发展的****建设者和**人的必然要求。学校**要充分认识加强中小学心理健康教育的紧迫性和重要性，重视心理健康教育活动月的开展，活动内容要丰富、针对性强，紧密结合疫情给学生带来的影响，贴近学生的学习生活实际；形式要多样，增强活动吸引力；参与要广泛，扩大活动的覆盖面和影响力。
（二）注重实效，打造品牌。
学校在开展活动时，要紧密结合学生年龄和心理特点，寓教于乐，注重实效，突出活动的教育意义；要注重品牌活动的创建，积极打造活动**，使之持续开展，常做常新；要注意积累相关资料，加大宣传力度，及时上报活动开展情况。
（三）重视总结，提炼成果。
活动期间，学校将**开展工作。各班要根据学校要求开展活动。提高活动质量和成效，提炼优秀成果，完善学校心理健康教育服务体系。对暂时不能复课的学生，学校要密切关注思想状况，做好思想引导和心理疏导。通过线上心理辅导、线上心理主题班会等形式，指导学生继续做好疫情防控，保持良好的心态，提升学习效果。
——校友返校欢迎词优选【5】份
学生返校欢迎词 第20篇
尊敬的各位**、各位老师、亲爱的xx级新同学们：
大家好!
我是音乐系学生会xx。很荣幸我能作为四川文理学院音乐系学生会的**，站在这里发言! 此时此刻我的心情跟你们一样激动。看着你们一双双充满活力、充满希望的眼睛，就好像看到了两年前的我，那时我也像大家一样，坐在台下听我们上一届学生**的欢迎词。今天我也站在了这里，把音乐系对大家的祝福传达下去。下面，我**四川文理学院音乐系学生会对你们的到来表示由衷的祝贺和热烈的欢迎!
军训已经画上圆满的句号，大学生活即将步入正轨。我知道作为新生的你们对即将展开的大学生活充满好奇和期望。刚刚跨入大学校园，我想你们都应该问自己这样两个问题，“我来这儿做什么?”“我将成为一个怎样的人?”是的，人生犹如夜航船，一个个始终警省自己的问题就是一座座塔基，而你的回答，就是点亮自己的灯塔。当思索这两个问题时，你们正是在为大学四年或者更加长远的未来树一座灯塔，尽管前路漫漫，航灯迷烁，但一步步走来的你们将不断地修正航向，向着自己人生的坐标原点进发。
两年的大学生活，让我成长了很多。学**，离不开老师的悉心教导。生活上，同学间的互相帮助让我体会到友谊的珍贵。学生会工作中，我深深地感受到了系**的关怀和培养。我希望我的学弟学妹们也能感受到音乐系这个大家庭的温暖。仅此，我**所有的老生给新同学们两点建议：
一、大学阶段的学习是高层次的学习，有着自身特点和规律，这就要求我们踏踏实实地从“第一步”做起：做好自我设计。有目标才有追求。确定大学时代的目标，尽快调整心态，为自己的大学生活规划出完美的蓝图，瞄准目标锲而不舍地追求。针对所学专业，在掌握好相关专业基础知识的前提下，进而掌握求取知识的方法，培养、锻炼自己**的科学思维能力。从每一件小事做起，确立好大学的起步点，在小事中积累成长，度过大学这段青春无悔的岁月。
二、兴趣是学习的动力。我希望同学们能够发现自己的兴趣，兴趣才是主动学习和知识创新的真正来源。其实，刻苦学习的人并不是因为他懂得了要刻苦，最主要是因为他从来没有感到学习的苦，“刻苦”从来都是局外人对行为的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。 如果你们在四川文理学院的这四年能够找到这种感觉，那么，你的内心、你心目中的世界每一天都会是鲜亮的。
能够考上大学，你们都付出了艰辛的努力，为自己的十年寒窗苦读交**一份满意的答卷。而大学是一个全新的起点。新的环境，新的挑战，在你们每个人的面前都摊开了一张新的白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?我想答案只有四个，那就是“求真务实”，题目需要大家潜心地去想，学问需要大家踏实地来做，切勿好高骛远，一分耕耘，就必定会有一份收获!我相信台下的每一位同学都是优秀的!
最后，值双节来临之际，我**四川文理学院音乐系学生会祝愿全体老师身体健康，工作顺利!祝愿同学们学业有成! 谢谢大家!
学生返校欢迎词 第21篇
各位老师，亲爱的同学们：
大家好！参加20xx年春季研究生毕业典礼，并作为校友**发言，我感到非常荣幸。看到青春洋溢的同学们，不由让我想起自己在母校度过的美好时光。
我是幸运的，一个世世代代农民的孩子，赶**好时代，在上世纪80年代初，考入了专业排名至今都稳居全国之首的浙大光电信息系本科学习，感谢母校综合性大学的优势、出类拔萃的师资力量和**的学术环境，为我奠定了深而又较宽的知识体系。研究生毕业后我留校任教，期间的教学和科研经历，让我理解了求是与创新的.深层含义，给了我人生最宝贵的试飞经验。在母校工作四年后，不安分的我选择了创业！我特别热爱我的专业，所以我创办的“远方光电信息公司”名称中就包含了“光电信息”，基于在母校所学的专业基础，十多年来我一直担任国际照明委员会（CIE）光和辐射测量方面的**国家**，在国际标准制定中****表决。
“到浙大来做什么？将来毕业后要做什么样的人？”，在场的同学们都已经圆满地回答了竺校长的第一个问题，从今天开始，同学们将要用自己的行动来回答竺校长的第二个问题，而面对未来的众多不确定性，回答好第二个问题的难度更大。
即将成为社会新人的同学们，无论是焦虑的还是兴奋的，我的体会是，我们的思维和行为方式都要做出一定的改变。首先要有定力，定力来自正确的三观。三观是自己特有的指路明灯，无论处于什么环境，我们只要初心发愿是善良的、是利他的、是有责任心的和有大格局的，一般就容易更加自信和更有力量，事业空间也更为宽阔，得到的帮助和**也会更多，不容易迷失方向，相对就容易做成事情。其次要积极实践。在校学习时，大多是为了“懂了”，“懂了”就可以考出高分，而在实践中，光是“懂了”也可能得零分，“懂了”之后更为重要的是“做到”，“懂了”和“做到”两者间的路途有时会很遥远。实践往往没有标准答案，面对不确定性，最好的策略是行动，在行动中学习，在行动中看清本质，在行动中总结提高，在行动中找出成功之道。
同学们，你们正遇**最可以追梦圆梦的时代，你们一定比我这一代更幸运，请激情拥抱属于自己的时代，相信行动胜于一切，用行动把知识转化为财富，用行动奉献社会利益他人，用行动成就美好未来！
谢谢大家！
学生返校欢迎词 第22篇
亲爱的同学们：
大家好!祝贺你们新的一年又长大了一岁，又迎来一个崭新的虎年。过去的一年，留下了我们许多难忘的记忆：在祖国六十周年华诞的幸福时刻，我们尊敬的丁立生校长凭着“有生之年干民校，不待扬鞭自奋蹄”的精神当选为“东莞锋尚人物”;为了充分表现我校办优质教育的坚定信念和不遗余力育英才的社会责任感，激发同学们的学习热情，学校举行了盛大的“希望之星”颁奖典礼，一次性颁发奖学金80万元;在第***奥林匹克全国作文大赛中，我校名师生在大赛中获奖;在圣诞英语艺术节上，我们分三个级部**了三台节目，每个同学都是观众，每个同学都是演员，真可以称得上是“我的舞台我作主”……
同学们，喜庆、祥和的新春佳节伴随着快乐的寒假生活已经过去，展现在我们眼前的又是一个充满希望的新学期。在这大地回春、万象更新之际，我们谨向全校同学致以亲切的问候和最美好的祝愿。希望同学们树立远大志向，不断努力进取，做一个对社会、对家庭、对自己负责的人;做一个有决心、有恒心、有爱心的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人;做一个学有所长、技能过硬、自立自强的人!
同学们，珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情、最美的期待迎接日出，让那灿烂的`朝阳点缀你们的壮丽人生!同学们，一元复始，万象更新。展望20xx年，新的起点，新的希望，新的目标，昭示着美好的未来。让我们高起点，新要求，脚踏实地，锐意进取，与时俱进，坚定信心，共同创造御花苑外国语学校新的辉煌!
衷心地祝愿同学们在新的一年里奋发有为，健康成长!
学生返校欢迎词 第23篇
为切实做好学期开学前后疫情防控工作，确保全市中小学幼儿园师生安全和开学工作顺利有序进行，根据教育部、省教育厅关于开学工作部署要求，结合我市实际，特制订本方案。
一、总体要求
按照教育部、省教育厅的具体要求，健全和完善*统筹、部门联动、属地管理、学校负责的疫情防控工作机制，进一步提高**站位，进一步强化防控措施，进一步落实工作责任，全力做好秋季开学前后疫情防控工作，全力保障广大师生员工生命安全和身心健康，全力保障学校教育教学工作有序开展。
二、基本原则
1、坚持底线思维，生命至上。把广大师生员工生命安全和身心健康放在第一位，把疫情防控作为当前开学安全稳定最重要的任务来抓，严防死守、联防联控，做到疫情防控与开学工作“两手抓”、“两不误”。
2、坚持统筹协调，属地管理。市教育局统筹做好全市秋季开学疫情防控与安全稳定工作调度，县市区教育局做好辖区内各级各类学校疫情防控与开学稳定工作。各级各类学校按照上级有关要求，**和实施具体防控工作。
3、坚持有的放矢，精准施策。根据疫情防控形势，指导和督促县市区教育局和市直属学校结合实际，精准施策、精准发力，做到“一县一案”、“一校一策”，确保疫情防控工作有力有序有效。
三、防控措施
(一)开学前
1、完善工作方案。开学前，各地各校要结合实际，进一步修订完善“两案九制”工作方案，即开学准备工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案，传染病疫情及突发公共卫生事件报告**、学校晨午晚检**、因病缺勤登记和病因追踪报告**、复课证明查验**、学生健康管理**、预防接种证查验**、环境卫生检查****、健康教育**、通风消毒**。
2、精准排查摸底。开学前，各地各校要持续对师生员工(含新入职教师、临聘教师，以及保安、清洁人员、食堂工作人员、校车司机等服务人员，下同)的健康状况和假期行踪进行全面排查，做到“一人一档”，重点做好14天内有中高风险地区旅居史，以及与确诊病例、无症状感染者和密切接触者行程轨迹有交集的师生员工的排查工作，督促师生员工做好自身健康监测，如实填写《怀化市中小学幼儿园师生员工健康监测卡》(在返校报到时交学校查验、存档)，精准掌握每名师生员工返校前14天健康状况、家庭成员健康状况及出行情况。对开学时尚处在中高风险地区、在隔离观察期以及健康码、行程卡为黄码、红码的师生员工，推迟返校。
3、抓好疫苗接种。各地各校要在继续做好教职员工新冠病***接种查漏补缺工作的同时，按照市教育局**部署和时间节点，全力**好12——17周岁学生新冠病***接种工作，除有接种禁忌症人员外，做到应接尽接，筑牢校园疫情防控屏障。开学时，学校要查验师生员工疫苗接种情况，对符合接种条件但未接种人员要督促其接种。
4、保障防疫物资。各地各校要在开学前储备好充足的口罩、医用消毒酒精、84消毒液、洗手液、测温枪等防疫物资，在校门口设置专门的体温检测通道，做好原有热成像智能测温仪的检修调试，保证正常运行。配备好留观室、隔离室、卫生(保健)室。
5、全面清洁消毒。师生员工返校前3天，各学校要对校园进行彻底大清扫，对所有场所、设施设备及物体表面进行全面消毒，保持通风。此后按要求做好每天的通风消毒工作。
6、**开展演练。开学前，各学校要**教师对学生入校、上课、课间管理、就餐、放学、就寝以及应急处置等各环节、全流程进行实战演练，确保人人熟练掌握防控要求和流程。
7、加强教育引导。开学前，各地各校要编制开学安全提醒，宣传普及疫情防治知识和防控要求，要求学生不提前返校、离家前做好健康检测、返校路途注意安全防护，引导学生和家长如实报告有关信息。
8、严格评估验收。各级教育行政部门要对所辖学校开学准备及疫情防控工作逐校进行评估验收，未经评估验收或评估验收不合格的，不得开学。
(二)开学当日
9、错时错峰报到。各学校按照教育行政部门开学时间安排，分学段、分年级错时错峰安排学生返校报到。报到当天，对入校教职员工、学生及家长(仅限新生)查验健康码、行程卡(无手机学生由监护人提供)，检测体温，有异常的`一律暂缓返校，或凭医疗机构出具的排除新冠肺炎诊断证明返校。
10、上好开学第一课。将疫情防控相关知识教育和心理健康教育作为开学第一课内容，全面普及科学防范知识，引导学生掌握正确的防控方式，提高防范意识，养成良好卫生习惯。对因疫情产生的学习焦虑、健康焦虑及其他心理问题，及时做好心理疏导和心理危机干预工作；对未能如期复学的学生及家长，加大心理疏导和关怀力度，确保学生心身健康。
(三)开学后
11、严格校园封闭管理。严禁无关人员、外来车辆进入校园，师生员工进校门一律核验身份和检测体温。外来人员确需进校的必须**登记，佩戴口罩、测量体温、查验健康码和行程卡。教学期间，无特殊情况，未经批准，学生不得离开学校。严格执行师生员工离怀报备、审批**。
12、严格人员健康监测。从开学当天起，全面落实晨午检**和寄宿学生晚检**，每日登记缺课缺勤情况，追踪缺课缺勤原因，切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置。患病学生痊愈、隔离期满或经医院检查确认无病毒感染的学生，须由就诊医院开具复课证明，经校(园)卫生室(保健室)查验确认后方可返校(园)上课。
13、落实个人防护措施。学校值守人员、清洁人员及食堂工作人员等服务人员工作期间应全程佩戴医用外科口罩或以上级别口罩，戴一次性手套。县(市、区)范围内未出现中高风险地区的学校，师生上课时可不戴口罩，运动时不戴口罩。口罩弄湿或弄脏后，及时更换。加强个人卫生，及时进行手卫生，避免用未清洁的手触摸口、眼、鼻，打喷嚏、咳嗽时用纸巾遮住口鼻或采用肘臂遮挡等，出现发热、咳嗽、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退等症状，要佩戴一次性医用外科口罩，及时到就近的医疗机构发热门诊进行诊疗并报告学校，不带病工作、上学。
14、加强场所环境消杀。深入开展爱国卫生运动，保持校园环境清洁，增加对教室、宿舍、食堂、公共活动区等场所地面和水龙头、灯开关、门把手、楼梯扶手、健身器材等高频接触物体表面的清洁消毒频次和通风换气。垃圾分类管理、“日产日清”，并做好垃圾盛装容器的清洁消毒。
15、严控聚集性活动。在本轮疫情未结束前，严格实行学生在校学习和生活划区域划片网络化管理，防止学生课间活动、就餐等聚集、扎堆。非必要不举办聚集性活动，如确需举办，须按照“谁举办谁负责”的原则，制定针对性疫情防控方案和应急预案，并向属地疫情防控指挥部报批，严格落实防控措施，确保活动安全。
16、加强食品安全管理。切实加强食品采购、存储、加工、供应、留样等全过程、全方位管理，严格执行食品原料索证索票、查验记录**。严禁采购使用进口生鲜海产品及进口冷链食品，严禁采购使用来源不明或不合格食品。合理安排师生错时错峰用餐，避免扎堆就餐、面对面就餐，餐厅有限的学校要实行分餐到班级、班级再分餐到个人的二级分餐模式。加强对餐(饮)具的清洁消毒，重复使用的餐(饮)具必须“一人一用一消毒”。加强饮用水安全管理，保障饮水安全。
17、加强学生宿舍管理。学校和宿管员要**、指导、提醒学生做好寝室防控工作。要求学生一人一巾一用一消毒，被褥一人一套，衣被勤洗勤晒；进入寝室前洗手，保持寝室环境清洁、卫生；不串寝、不合睡，不邀请非寄宿学生或其他宿舍同学到本寝室；如有不适，第一时间报告宿管员。尽量减少同一寝室就寝学生人数。宿舍楼栋实行24小时值班、封闭管理和体温晨晚检**。宿舍每天通风至少3次(每次不少于30分钟)，并进行一次清扫、消毒。
18、加强健康宣传教育。各地各校要充分利用传统**和新**，采取多种形式，全面普及新冠肺炎防控知识和秋冬季传染病防治知识，养成戴口罩、勤洗手、不聚集、保持一米社交距离等良好习惯，适当科*动，平衡营养膳食，安排好作息，提高机体免疫力。
19、密切关注疫情动态。各地各校要加强疫情形势研判，建立健全反应灵敏、行动迅速的学校疫情监测预警和快速反应机制，科学研判，精准施策，果断处置，既避免反应迟钝，又避免反应过度。要根据当地疾控部门发布的信息，及时做好14天内有中高风险地区旅居史，以及与确诊病例、无症状感染者和密切接触者行程轨迹有交集的师生员工的排查工作，一旦发现有相关人员，须第一时间向所在社区(村)、教育主管部门、疫情防控指挥部报告，加强跟踪管理，督促落实隔离、医学观察和核酸检测等措施。
20、规范高效做好应急处置。各学校对校内发热人员和突发疫情，要严格按照**疫情防控工作指挥部印发的《关于明确新冠疫情防控期间学校发热人员处置流程的通知》(怀防控发〔20xx〕215号)要求，及时、规范、高效处置，确保不出现聚集性疫情。一旦发生校园疫情，必须第一时间启动应急预案，第一时间逐级上报相关部门，配合做好隔离、流调、处置等相关工作。
——学生返校相关事宜的通知3篇
学生返校欢迎词 第24篇
亲爱的同学们：
秋风拂去了八月的炎热，带来了九月的飒爽怡人，在这丹桂飘香、硕果累累的日子里，我们又迎来了一个新的学期。
秋日艳艳映蓝天，桃李不言自成蹊。亲爱的同学们，我们承载着父母的期盼，满怀着对知识的渴求，寄托着对未来的希望，重新回到这座知识的殿堂、温暖的大家园。这里有同学们熟悉的爱岗敬业、爱生如子的老师；讲台上他们播撒知识，放飞希望。这里有朝夕相处的“小伙伴儿”们，我们互助互爱，互帮互学。
在刚刚过去的一个学期里, 我们全校师生齐心协力, 努力拼搏, 教学质量稳步提高, 校园文化日益繁荣, 校园文明环境进一步优化, 学校各项工作井然有序，成绩优异。
新的学期、新的起点、新的希望、新的目标，昭示着美好的未来。同学们，为了学知识，我们怀着相同的理想，朝着共同的方向，成为了并肩作战的`同伴。春耕夏耘，经风沐雨，当金风送爽的时候，当绿色渐渐隐去，硕果挂满枝头的时候，就让我们一起努力，在知识的殿堂里，把学习化为七彩的梦想，用汗水为我们的明天绘上亮丽的一笔。
祝愿同学们：学业有成，百尺竿头更进一层！